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《義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文中考模擬測(cè)試卷（一）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文中考模擬測(cè)試卷（一）初三語(yǔ)文備課組一．語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1、下列各組詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音與所給的注音全都相同的一項(xiàng)是（）（3分）A、提t(yī)í提煉提防提心員膽B(tài)、分fèn過(guò)分分析分外妖嬈C、塞sè堵塞邊塞敷衍塞責(zé)D、橫héng縱橫橫豎橫行霸道2、下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）（3分）A、由然而生萬(wàn)事俱備嗟來(lái)之食B、相題并論迫不急待漫不經(jīng)心B、無(wú)人問(wèn)津不屑置辨膾炙人口D、川流不息偃旗息鼓不能自已3、古詩(shī)詞積累（共8分）①接天荷葉無(wú)窮碧，。②懷舊空吟聞笛賦，。③周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中
2、比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高品質(zhì)的句子是：“，?！雹艹醵脑绯浚∶髯叱黾议T，看到滿樹(shù)的雪枝，不禁感慨地說(shuō)：“真是，?！?用《白雪歌送武判官歸京》的名句回答。)⑤閱讀下面古詩(shī)文，答題。（4分）清平樂(lè)村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）詞中茅檐、溪、青青草構(gòu)成清新秀麗的農(nóng)家生活環(huán)境；一家老小五口充滿田園情趣的生活畫(huà)面中，表現(xiàn)家人親密情態(tài)、和諧、溫馨、愜意的生活樂(lè)趣的詞句是。（2）全詞中極富情趣，神來(lái)之筆的字眼是
3、“臥”，使全詩(shī)為之增輝。由此，我們可以窺見(jiàn)出作者的思想感情。4.修改下面的病句，將修改后的句子寫在橫線上。（4分）A.即使日本一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。B.同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。5、“印度洋地震和海嘯牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，我們?cè)阜謸?dān)你們失去親人、朋友、同胞的痛苦與悲傷。海嘯無(wú)情人有情，我們將繼續(xù)盡最大努力，協(xié)助你們進(jìn)行抗災(zāi)和重建工作?！边@是國(guó)務(wù)院總理溫家寶在印度尼西亞首都雅加達(dá)舉行的東盟地震和海嘯災(zāi)后問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上情真意切的講話。作為一名中學(xué)生，對(duì)
4、那些正飽受災(zāi)難之苦的同齡人，你會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受，表達(dá)你的關(guān)愛(ài)。（不超過(guò)100字）（4分）。6、稠州中學(xué)初三（13）班的同學(xué)準(zhǔn)備選編一本自己的文集——《讓我們蕩起雙槳》，他們對(duì)作文進(jìn)行編輯、分類，設(shè)計(jì)了“感受生命“、體會(huì)親情”、“走進(jìn)名人”等小欄目，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。要求：結(jié)構(gòu)與已有欄目的名稱一致，內(nèi)容不重復(fù)。（3分）你設(shè)計(jì)的欄目是：①②7．三年來(lái)，根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，你一定讀了不少書(shū)，請(qǐng)向你的同學(xué)推薦一部你讀過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。（5分）推薦卡讀物名稱作者國(guó)別或朝代讀物類別長(zhǎng)篇小說(shuō)主要內(nèi)容概述你的
5、推薦詞二、現(xiàn)代文閱讀（共33分）（一）善舉的意外驚喜（19分）這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)后不久的英國(guó)。那天，兒子很晚才回家，一進(jìn)門就喊：“爸爸，很抱歉回來(lái)晚了，我正在為學(xué)校明天的舞會(huì)賣門票?！薄皩W(xué)校舞會(huì)？你們?cè)趺磿?huì)在夏天開(kāi)舞會(huì)呢？”“瑞士有一所孤兒學(xué)校，孩子們來(lái)自不同的國(guó)家，學(xué)校就是他們的家。這是我們新來(lái)的德語(yǔ)老師，庫(kù)弗先生告訴我們的。爸爸，看這些?！闭f(shuō)著，他從書(shū)包里拿出些卡片給我看?！皫?kù)弗先生本人自小就是在那所學(xué)校長(zhǎng)大的，他在那里過(guò)得非常快樂(lè)，他想我們應(yīng)該為那些孩子做些什么。我們每張門票賣一英鎊，所有的收入都
6、歸那所孤兒學(xué)校所有?！薄拔也履闶且屹I兩張門票。”我笑著說(shuō)?！笆堑?，爸爸，并且我想要你再幫我賣些門票。我已經(jīng)拜訪了我們這條街的每一家，但28號(hào)沒(méi)有人，我明天還得去學(xué)校，所以明早請(qǐng)您去一下這家，好吧？”“那給我吧。”我有點(diǎn)勉強(qiáng)，“那棟老房子有些古怪。一個(gè)叫鮑克斯的先生和他太太住在那里，他們從來(lái)不出門，他的仆人幫他們買回所需要的任何東西，他不是英國(guó)人，我曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)話，但他理解不了?！钡诙煸缟希易叩?8號(hào)。一對(duì)男女坐在花園里，兩人都是花白頭發(fā)，看起來(lái)年事已高，而老頭只有一只胳膊。“我正在賣一個(gè)舞會(huì)的門票
7、?！蔽矣仓^皮說(shuō)，“是為了幫助瑞士一個(gè)孤兒學(xué)校募捐。”他走到椅子前，看了一下門票，然后看了一下他太太。她有一張美麗的臉龐，但看起來(lái)很憂傷?！昂玫?，”他以緩慢但不是英國(guó)口音說(shuō)，“我買兩張，但我們不跳舞，我們要幫助孩子們?！蔽抑x過(guò)之后就回家了，太太已經(jīng)購(gòu)物回來(lái)?！澳悴挥玫?8號(hào)了，”她說(shuō)，“我在花店里遇到了28號(hào)的仆人，他為鮑克斯夫婦買了兩張票?！蔽姨臒崆樽屛抑缓每嘈??！坝H愛(ài)的，你看起來(lái)不怎么高興，我做錯(cuò)了什么嗎？”“是的，鮑克斯先生現(xiàn)在有4張票了。等下次碰到他，得跟他道個(gè)歉?！蔽艺f(shuō)。舞會(huì)開(kāi)始不久，我太
8、太突然停下來(lái)說(shuō)：“看啊，那邊有一個(gè)獨(dú)臂的人，旁邊還有位女士，兩人都是花白頭發(fā)，他們肯定是28號(hào)的人?！薄笆堑模麄冋诤蛶?kù)弗先生說(shuō)話?！眱鹤诱f(shuō)?！八麄兒孟裨诖舐暢吵?，大家都在看他們，他們肯定非常生氣。”我說(shuō)。音樂(lè)又重新響起，但庫(kù)弗先生和兩位老人正穿過(guò)人群朝我們走來(lái)。我不安地站起來(lái)，德語(yǔ)老師和鮑克斯先生在笑，而鮑克斯太太卻在哭?！胺浅＃浅１浮蔽艺f(shuō)。但庫(kù)弗阻止了我：“沒(méi)什么要抱歉的，胡佛先生，今天是我生命里最幸福的一天，我要為此而感謝您
