時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)

時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)

ID:9720374

大?。?31.00 KB

頁(yè)數(shù):44頁(yè)

時(shí)間:2018-05-06

時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)_第5頁(yè)
資源描述:

《時(shí)尚手工坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)目錄摘要:1第一章項(xiàng)目簡(jiǎn)介21.1、項(xiàng)目選址21.2手工坊三重奏21.2.1親情演繹21.2.2友情演繹31.2.3愛(ài)情演繹31.3主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍41.4主要產(chǎn)品制作工藝41.4.1制陶41.4.2制作工藝51.5、產(chǎn)品公益性61.6盈利模式6第二章網(wǎng)店的申請(qǐng)與建立82.1平臺(tái)的選擇82.2店鋪的申請(qǐng)82.3、登錄商品92.4營(yíng)銷(xiāo)推廣92.5售中及售后服務(wù)92.6評(píng)價(jià)與投訴10第三章市場(chǎng)分析113.1宏觀環(huán)境分析113.1.1人口環(huán)境113.

2、1.2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境113.1.3文化環(huán)境113.1.4.思想觀念113.2微觀環(huán)境123.2.1企業(yè)本身123.2.2、目標(biāo)市場(chǎng)分析123.2.3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析123.2.3.1、校內(nèi)的小商品市場(chǎng)133.2.3.2、網(wǎng)絡(luò)店鋪133.3SWOT分析133.3.1優(yōu)勢(shì)(S)133.3.2劣勢(shì)(w)133.3.3機(jī)會(huì)(O)133.3.4威脅(T)14第四章項(xiàng)目可行性分析154.1市場(chǎng)行為(conduct)154.1.1創(chuàng)新行為154.1.2價(jià)格行為154.1.3產(chǎn)品質(zhì)量15時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)4.2能力和資源16

3、第五章經(jīng)營(yíng)策略175.1市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略175.2市場(chǎng)定位策略175.3產(chǎn)品定價(jià)185.3.1消費(fèi)群體185.3.2服務(wù)宗旨185.4營(yíng)銷(xiāo)渠道策略185.4.1自建銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)185.4.2利用現(xiàn)有渠道。185.5促銷(xiāo)宣傳策略185.5.1試做促銷(xiāo)195.5.2有獎(jiǎng)促銷(xiāo)195.5.3會(huì)員推銷(xiāo)制度195.5.4廣告19第六章管理策略206.1團(tuán)隊(duì)人員管理206.1.1執(zhí)行人員206.1.2項(xiàng)目指導(dǎo)216.2部門(mén)職責(zé)管理216.2.1主要工作人員職能分工簡(jiǎn)介216.3股本管理226.4客戶(hù)的意見(jiàn)反映管理226.4.1

4、投訴及意見(jiàn)反饋的接待和受理工作236.4.2投訴和意見(jiàn)反饋的處理工作236.4.3信息反饋及資料存檔工作246.5合作方管理24第七章財(cái)務(wù)計(jì)劃267.1資金的籌措267.2啟動(dòng)資金預(yù)算267.3支出預(yù)算(五年)277.4收入預(yù)算337.5成本預(yù)算347.6利潤(rùn)表預(yù)算35第八章風(fēng)險(xiǎn)分析與控制378.1市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施378.2財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施388.3管理風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施38第九章成長(zhǎng)與發(fā)展40附錄41會(huì)員權(quán)利41會(huì)員義務(wù)41時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)摘要:手工坊,手工DIY釋義:doityourself!

5、自己動(dòng)手,不是為了豐衣足食,滿(mǎn)足人們的物質(zhì)需求,而是為了一種精神上的體驗(yàn),來(lái)滿(mǎn)足人們的心理需求。這種體驗(yàn)或者是一種忙里偷閑的壓力舒緩,或者是一段回歸平靜的心靈旅程,也可能是一次和童真童趣溝通、玩耍的時(shí)空輪回,更多的還是一種美麗誕生的親自見(jiàn)證,滿(mǎn)足現(xiàn)代時(shí)尚派人士個(gè)性化的需要,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),時(shí)尚手工是一種情緒的釋放、一種自我的放松、自我陶醉的方式……手工坊以它獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作形式吸引了越來(lái)越多年輕一族慕名追隨,同時(shí)由于它的趣味性和充滿(mǎn)無(wú)限魅力的想象性,越來(lái)越多的孩子和成年人也加入到DIY一族中,來(lái)盡情的體驗(yàn)這種

6、與眾不同的都市休閑方式??傊?,手工DIY所體現(xiàn)的是一種可以修心養(yǎng)性的,安靜、優(yōu)雅的毫無(wú)喧囂感的時(shí)尚元素。41美好一天,從心開(kāi)始時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第一章項(xiàng)目簡(jiǎn)介1.1、項(xiàng)目選址在某師范學(xué)院一樓租賃一家店面,店名“美好一天”時(shí)尚手工坊,與此同時(shí)再開(kāi)一家對(duì)口的網(wǎng)站,在滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)人群的需求的同時(shí)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),擴(kuò)大手工坊的銷(xiāo)量,還可直接進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。共有三名成員負(fù)責(zé)整個(gè)手工坊的運(yùn)作,其中一名主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)、商品圖片的上傳和處理以及網(wǎng)上交易,一名負(fù)責(zé)物品的郵遞和客戶(hù)合同的開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)及咨詢(xún)業(yè)務(wù),一名主要負(fù)責(zé)實(shí)體店

7、內(nèi)的原料采購(gòu)、新品研發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員教學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)的手工藝品出售。這樣店里的東西既可以在校園交易也可以進(jìn)行網(wǎng)上交易,以至最大限度的擴(kuò)展視野和增大交易范圍。1.2手工坊三重奏1.2.1親情演繹主要關(guān)注父母兒女親情的市場(chǎng)開(kāi)發(fā):父母給兒女的禮物和兒女給父母的禮物,是現(xiàn)代家庭體現(xiàn)親情的重要方式。作為親情禮物,現(xiàn)在人們普遍提倡自己動(dòng)手制作,摒棄了過(guò)去買(mǎi)高檔現(xiàn)成品的陋習(xí),這樣才能更加的體現(xiàn)出兒女對(duì)于父母愛(ài)的真摯,只有用心的制作才是愛(ài)的表現(xiàn),,而時(shí)尚手工就特別符合這種需求。并且,平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,很少有合適的方法去釋放自

8、己的壓力,時(shí)尚手工坊剛好為大家提供了這樣的一個(gè)平臺(tái),既釋放了自己的壓力、鍛煉了自己的手工能力,最重要的是增進(jìn)了與父母的感情。1.2.2友情演繹41美好一天,從心開(kāi)始時(shí)尚手工坊創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)主要關(guān)注同學(xué)、朋友之間禮品市場(chǎng)的開(kāi)發(fā):同學(xué)情誼,朋友情誼,是維系現(xiàn)代人際關(guān)系的重要紐帶,這種感情更多的超出了物質(zhì)范圍。同學(xué)、朋友之間的禮品饋贈(zèng),貴重與否并不重要,重要的是要更能準(zhǔn)確的傳達(dá)贈(zèng)送者的內(nèi)心,也就是所謂的禮輕情意重。時(shí)尚手工坊無(wú)限豐富的品

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。