群落演替學(xué)案

群落演替學(xué)案

ID:972411

大小:44.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2017-10-23

群落演替學(xué)案_第1頁(yè)
群落演替學(xué)案_第2頁(yè)
群落演替學(xué)案_第3頁(yè)
群落演替學(xué)案_第4頁(yè)
資源描述:

《群落演替學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、高二生物學(xué)案----必修三第4章第4節(jié)群落的演替第五節(jié)群落演替一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):闡明群落的演替過(guò)程。2、能力目標(biāo):調(diào)查身邊群落的演替情況,說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:關(guān)注我國(guó)實(shí)行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。二、教學(xué)重點(diǎn):群落的演替過(guò)程。三、教學(xué)難點(diǎn):群落的演替過(guò)程;人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。四、教學(xué)過(guò)程:(一)群落演替的概念學(xué)生閱讀教材P78印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)的資料后思考:思考1、生物是如何一步步地定居在新土地上的?(這就是本節(jié)要講述的內(nèi)容)思考2、這一地區(qū)有可能恢復(fù)到原來(lái)群落的結(jié)構(gòu)嗎?1、群落是一

2、個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它是________________的。如果________________受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來(lái)________,再過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)有另一些生物的種群__________,最后,群落會(huì)達(dá)到一個(gè)__________的階段。2、像這樣隨著__________,一個(gè)______被______________代替的過(guò)程,就叫做演替。(二)演替的類型1、初生演替:(1)初生演替是指:______________________________________________________________

3、______________________________________________。(2)初生演替大致要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段:裸巖階段、______階段、苔蘚階段、____植物階段、灌木階段、________階段。思考3、光裸的巖地上首先定居的生物為什么不是苔蘚和草本植物,而是地衣?思考4、地衣階段為苔蘚的生長(zhǎng)提供了怎樣的基礎(chǔ)?為什么苔蘚能夠取代地衣?編輯:ylx660610第4頁(yè)共4頁(yè)高二生物學(xué)案----必修三第4章第4節(jié)群落的演替思考5、在森林階段,還能否找到地衣、苔蘚、草本、灌木嗎?(3)除了裸巖上的演替外,水生演替也發(fā)生屬于初生演替。水

4、生演替常開始于水域和陸地環(huán)境交界處,即沿淡水湖或池塘的邊緣。由于水生植物的占據(jù)和動(dòng)物帶的有機(jī)物使池底逐漸變淺,然后變成陸地。2、次生演替:是指在原有的植被雖已不存在,但______________基本保留,甚至還保留了______________或______________(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如______________、________________、__________________上進(jìn)行的演替。次生演替的過(guò)程:棄耕農(nóng)田一年生雜草多年生雜草小灌木(灌木叢)喬木森林。3、初生演替和次生演替的比較:起始條件從未有過(guò)任何生物定

5、居原有群落被毀滅沒有植物的繁殖體土壤中富含有機(jī)質(zhì)并留有生命的胚種經(jīng)歷時(shí)間經(jīng)歷時(shí)間較長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)間較短舉例裸巖、沙丘、火山巖、湖底等進(jìn)行的演替棄耕農(nóng)田演替、火災(zāi)過(guò)后的草原的演替、過(guò)量砍伐的森林演替(三)人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響教材第81頁(yè)給我們展示了一幅圖,同時(shí)還給了我們這樣一段文字:離小路遠(yuǎn)近不同的地方,雜草的分布和種類是不一樣的:經(jīng)常被踐踏的地方生長(zhǎng)著莖稈低矮的車前草等植物,幾乎不被踐踏的地方生長(zhǎng)著莖稈較高的狗尾草等植物;輕度踩踏的地方,生長(zhǎng)著莖稈高度介于兩者之間的狼尾草植物。思考6、你能解釋小路周圍雜草的這種分布與人類活動(dòng)的關(guān)系嗎?思考7、如果小路廢

6、棄后,會(huì)出現(xiàn)“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”(白居易《賦得古原草送遠(yuǎn)別》)的景象嗎?閱讀教材第81頁(yè)填空:人類可以砍伐森林、填湖造地、捕殺動(dòng)物;也可以____________、____________、______________。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照__________________的速度和方向進(jìn)行。編輯:ylx660610第4頁(yè)共4頁(yè)高二生物學(xué)案----必修三第4章第4節(jié)群落的演替(四)退耕還林、還草、還湖我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。千百年來(lái)人們一直視土地為生命。為發(fā)擴(kuò)大耕地面積,不惜毀林開荒、圍湖造田。以犧牲環(huán)境為代價(jià)的墾殖活動(dòng),造成嚴(yán)重的水土流失

7、,并且成為洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的重要原因。由此可見,人類絕不能以犧牲環(huán)境和浪費(fèi)資源為代價(jià)求得一時(shí)的發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展道路,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,致力于生活環(huán)境的改善,才能長(zhǎng)治久安。我國(guó)政府頒布了《退耕還林條例》,自2003年1月20日起施行。4.外來(lái)物種對(duì)生物群落的影響外來(lái)物種是對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)而言,原來(lái)并沒有該物種的存在,是借助人類活動(dòng)越過(guò)不能自然逾越的空間障礙而進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的物種。在自然情況下,自然或地理?xiàng)l件構(gòu)成了物種遷移的障礙,依靠物種的自然擴(kuò)散能力進(jìn)入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)是相當(dāng)困難的。但是,現(xiàn)在人類有意或無(wú)意的活動(dòng)卻使物種的遷

8、移越來(lái)越頻繁。如果這些外來(lái)物種在新的生態(tài)系統(tǒng)中入侵成功,能夠自行繁殖和擴(kuò)散,而且對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)和景觀造成了

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。