畢業(yè)論文:基于aspnet的班級學生管理系統(tǒng)

畢業(yè)論文:基于aspnet的班級學生管理系統(tǒng)

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4、oPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraSelec基于ASP.net的班級學生管理系統(tǒng)——用戶管理、安全管理、獎勵與處分管理、綜合測評管理模塊計算機科學與技術03本(1)班:唐毅指導老師:陳正銘講師(韶關學院信息工程學院,廣東韶關512005)摘要:利用ASP.NET2.0和SQLServer2000數(shù)據(jù)庫技術實現(xiàn)的班級學生管理系統(tǒng)具有協(xié)助班級導師和輔導員對班級管理的功能。班級導師可以通過系統(tǒng)了解所帶班級學生各種相關信

5、息,對所教班級學生進行綜合評價;班長通過系統(tǒng)對本班學生的基本信息、日常表現(xiàn)、學習成績等進行管理;各同學也可通過本系統(tǒng)查詢自身的相關狀態(tài)及信息。其中的用戶管理、安全管理、獎勵與處分管理與綜合測評管理的功能是管理用戶、提高安全性及學期末的綜合測評工作電算化。關鍵字:ASP.NET2.0;班級學生管理;綜合測評1緒論隨著學生群體不斷的壯大,傳統(tǒng)的學生管理方法不能適應現(xiàn)今學校的需要。利用管理信息系統(tǒng)(MIS)對學生進行管理已成為必然趨勢。目前學校采用的管理系統(tǒng)可分為C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu),B/S結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)具有系

6、統(tǒng)操作簡便,客戶端無需安裝,維護方便等優(yōu)點,被越來越多的學校所青睞,本文將介紹如何使用ASP.NET2.0設計一個B/S結(jié)構(gòu)的班級學生管理系統(tǒng),主要功能包括用戶管理、安全管理、獎勵與處分管理、綜合測評管理。2需求分析2.1調(diào)研情況面對龐大的學生群體,國內(nèi)外各院校形成了一定規(guī)模的信息化建設體系,都建立有自己C/S或B/S模式(以C/S居多)的學生管理系統(tǒng),以減少工作環(huán)節(jié),提高管理效率,功能齊全。但在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各現(xiàn)有系統(tǒng)資料單獨建立,共享性差;在以管理者為主體的方式中,信息取舍

7、依賴管理者對于信息的認知與喜好,較不容易掌握用戶真正的需求,也因此無法完全滿足用戶的需求。2.2解決方案18SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionP

8、aragraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionPa

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