人物描寫 之 動作描寫篇

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1、讓動作描寫為作文增彩【設(shè)計意圖】動作描寫是指描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)。老舍說過：“描寫人物最難的地方是使人物能立得起來。我們都知道利用職業(yè)、階級、民族等特色，幫忙形成特有的人格；可是這些東西并不一定能使人物活躍。反之，有的時候反因詳細的介紹，而使人物更死板。我們應(yīng)記住，要描寫一個人必須知道此人的一切，但不要作相面式的全寫在一起；我們須隨時用動作表現(xiàn)出他來。每一個動作中清楚地有力地表現(xiàn)出他一點來，他須越來越活潑，越實在。這樣，人物的感訴力才能深厚廣大?！边@告

2、訴我們成功的動作描寫可以有力地塑造鮮活的人物形象，可以表現(xiàn)人物的性格特征，充分地展示人物的精神世界?！窘虒W目標】1、掌握動作細節(jié)描寫的基本方法。2、能夠運用動作細節(jié)描寫刻畫人物?！緦W習重難點】1、對例文進行賞讀簡評交流。2、能力遷移?！窘虒W過程】一．啞巴買刀的故事導入（動作能形象的表現(xiàn)出人的需求、狀態(tài))其實動詞用得好也能夠使我們筆下的文字熠熠生輝。寫作時我們把人物的舉動細致描寫，寫出人物的具體動作，那么所寫的形象就會躍然紙上，活起來。今天我們這節(jié)課就來探討如何用好動作描寫來刻畫人物形象。二、什么是動作描

3、寫？明確動作描寫：動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，叫做動作描寫。三、學生作文存在的問題不少學生的作文平淡無味，難以感人，這其中一個重要的原因就是作文中缺乏精彩的動作、細節(jié)描寫。學生作文中語句赤裸而不加任何修飾；情節(jié)展不開，只是一兩句話一筆帶過而已。動作細節(jié)描寫的好，能起到刻畫人物性格、烘托環(huán)境氣氛和揭示文章主題等作用，使文章氣韻生動，富有神采。四、比較語句，體會精彩動作細節(jié)描寫的作用原稿：《背影》我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大

4、馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過鐵道。（如何艱難讀者不可知）修改稿：《背影》我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊．慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯得努力的樣子，這時我看見他的背影．我的淚很快地流下來了?！熳郧濉侗秤啊穾煟哼@段文字選自自清的《背影》，這個片段是父親為兒子買橘子時爬月臺的情景。同學們，作者在刻畫這位父親形象的時候，主要用了哪種刻畫人物的方法呢？對，是動作描寫。從一系列的動作

5、描寫中你感受到了什么呢？（生答：父親對兒子的愛。）對父親來說，這是一件輕而易舉的事嗎？不是。對，我們完全能夠感受到此刻的父親是多么的（艱難）。把父愛子、子戀父的真摯的感情生動的反映了出來，引起了讀者情感共鳴，使文章具有恒久的魅力。同學們，（這篇文章作者就是想要通過對父親在車站給兒子送行情景的描述）這個片段就是想通過父親為兒子買橘子時爬月臺的艱難情景的描述，表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的熱愛和兒子對父親的百般懷念。作者為了把這抽象的父愛生動形象具體的表現(xiàn)出來，所借助的就是這具體的連續(xù)性動作描寫。所以說，精彩的

6、動詞不僅能夠?qū)懗鋈宋飫幼?，也能夠傳遞出人物情感。五、方法指導v第一、精心錘煉詞語，選用準確的動詞1、動作描寫要對詞語精挑細選，動作描寫時，一定要用詞準確、精練，以期以少勝多，一字傳神。動詞要很好地為表現(xiàn)人物特點及中心思想服務(wù)，否則就會變得羅嗦多余，畫蛇添足。要抓住人物細微的動作及變化，給予具體、生動的描寫。比方說，表示“看”這個動作的詞語就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端詳”等，我們在寫人物動作的時候，就不能總是“我看了一眼”可以根據(jù)當時的情況，寫成“我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼”或“我死死地盯著他”。這樣，通

7、過準確運用動詞，就能把人物的動作寫得準確、具體、鮮明。例一：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊．慢慢探（彎）身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀（抓）著上面，兩腳再向上縮（爬）；他肥胖的身子向左微傾，顯得努力的樣子，這時我看見他的背影．我的淚很快地流下來了。比較換詞后的效果，原詞更能體現(xiàn)父親買橘的不易、父愛的深厚。例二：我們再看一個例子：看同樣是吃西瓜，動詞使用的不同，帶來了什么不同的效果?！皯?zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端

8、詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出‘嘖嘖’的贊嘆聲?！保ā恫噬某岚颉罚┬∶妹米テ鹨粔K西瓜就往嘴里塞，吮著、嚼著、咽著，兩腮鼓得像兩個乒乓球，鼻子和下巴都沾滿了瓜汁。這里戰(zhàn)士們的動作寫出了一種自豪感，而小妹妹卻被表現(xiàn)成了個“小饞貓”。練習：填上準確的動詞天哪！要遲到了。我開被子，下床來，過衣服，上鞋子，幾步進衛(wèi)生間，出牙刷，上牙膏，在嘴里胡亂地幾下，下毛巾，在臉上了兩把，出屋子去。示例：天哪！要遲到了。我蹬開被子，翻下床來，拽過衣服，套