蓋章文件詳見附件

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1、蓋章文件詳見附件北海市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局文件北機(jī)管通〔2016〕24號(hào)關(guān)于對(duì)全市教育系統(tǒng)開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作督查的情況通報(bào)市本級(jí)各公共機(jī)構(gòu)，各縣（區(qū)）機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、各縣（區(qū)）教育局：為掌握我市教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作進(jìn)展情況，更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，確保順利完成年度工作目標(biāo)，我局近期對(duì)市本級(jí)教育系統(tǒng)及各縣（區(qū)）教育系統(tǒng)2016年開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作情況進(jìn)行了督查，通過聽匯報(bào)、查資料、實(shí)地查看等方式抽查了市北海中學(xué)、海城區(qū)九小、銀海區(qū)福成鎮(zhèn)中心小學(xué)、鐵山港區(qū)南康鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、合浦縣山口中學(xué)等17所教育機(jī)構(gòu)及各縣（區(qū)）教育系統(tǒng)主管單位公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作落實(shí)情況?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)

2、如下：一、督查工作主要內(nèi)容5本次督查工作主要圍繞自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能績(jī)效考評(píng)內(nèi)容及我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能績(jī)效考評(píng)內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)示范創(chuàng)建工作、計(jì)量器具配備管理情況、節(jié)能改造和技術(shù)應(yīng)用、資源回收利用、節(jié)能經(jīng)費(fèi)落實(shí)、節(jié)能宣傳教育、能耗統(tǒng)計(jì)和指標(biāo)分解情況等十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。二、工作開展和落實(shí)情況一是穩(wěn)步推進(jìn)示范創(chuàng)建工作?！肮矙C(jī)構(gòu)節(jié)水型創(chuàng)建單位”、“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”創(chuàng)建工作既是國(guó)家、自治區(qū)對(duì)各級(jí)公共機(jī)構(gòu)引領(lǐng)示范帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能降碳的要求，同時(shí)也涉及到2016年和2017年自治區(qū)對(duì)我市的績(jī)效考評(píng)，各縣（區(qū)）、各級(jí)教育主管部門高度重視，層層落實(shí)，積極組織、協(xié)調(diào)配合，北海中學(xué)、合浦廉州中學(xué)、海

3、城區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、銀海區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、南康鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等各創(chuàng)建申報(bào)單位均完成了創(chuàng)建資格申報(bào)并獲批，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展，工作經(jīng)費(fèi)基本落實(shí)。二是節(jié)能改造和技術(shù)應(yīng)用不斷增加。5各級(jí)教育系統(tǒng)、教育機(jī)構(gòu)不斷加大硬件建設(shè)和投入，新建教學(xué)建筑按建設(shè)規(guī)范采用保溫隔熱等多種建筑節(jié)能材料。各級(jí)學(xué)校普遍使用T8、T5、LED的照明設(shè)備，其中抽查到的合浦縣白沙中學(xué)的教室已應(yīng)用到了LED照明燈管。包括抽查到的銀海區(qū)福城中學(xué)、合浦縣山口中學(xué)在內(nèi)，許多學(xué)校在熱水供應(yīng)上積極應(yīng)用ppp模式，利用社會(huì)資金投入建設(shè)空氣能熱水器，解決了學(xué)校資金短缺無法建設(shè)的難題，同時(shí)也解決了住宿學(xué)生熱水供應(yīng)不足的問

4、題，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。市北海中學(xué)投入近20萬元開展雨水回收系統(tǒng)建設(shè)，建成后將解決雨天地面積水的問題，并有效利用雨水進(jìn)行綠化澆灌。鐵山港區(qū)南康鎮(zhèn)中心學(xué)校在學(xué)生日常管理上應(yīng)用二維碼管理，每個(gè)學(xué)生配設(shè)了專門的二維碼，吃飯、用水、借書直接掃碼記錄，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活實(shí)行有效管理。合浦山口中學(xué)投入30多萬元，在校園內(nèi)安裝了40多盞太陽能路燈并計(jì)劃安裝完成60盞。赤壁中學(xué)、合浦山口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)對(duì)校園照明用電設(shè)置了自動(dòng)時(shí)控器，合理有效控制用電時(shí)間。三是宣傳教育形式多樣。各級(jí)教育機(jī)構(gòu)充分依托教育陣地優(yōu)勢(shì)，利用“國(guó)旗下的講話”、主題班會(huì)、宣傳版板、溫馨提示、倡議書、墻畫、橫幅、廢舊

5、物品創(chuàng)意改造等多種活動(dòng)和形式，有針對(duì)性地在學(xué)生中開展環(huán)保教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、不浪費(fèi)水電、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，也通過學(xué)生影響和帶動(dòng)家庭養(yǎng)成儉簡(jiǎn)節(jié)約、低碳環(huán)保的觀念。三、存在的問題和不足一是計(jì)量器具配備管理。水電分戶分項(xiàng)分區(qū)計(jì)量工作從2015年開始開展，按照相關(guān)要求，2015年及以后新建的公共建筑（包括教學(xué)建筑在內(nèi)）都應(yīng)實(shí)現(xiàn)水電分表。從督查情況看，我市各級(jí)教育機(jī)構(gòu)基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師宿舍區(qū)的獨(dú)立水電計(jì)量，但有個(gè)別學(xué)校的教學(xué)區(qū)和學(xué)生宿舍區(qū)還沒實(shí)現(xiàn)水和電的分表計(jì)量，大部分學(xué)校也沒有對(duì)綜合樓、科技樓、多媒體教學(xué)樓等較大用能建筑設(shè)置獨(dú)立分表實(shí)施分項(xiàng)計(jì)量，并且2015年后新建已

6、投入使用和目前在建的新教學(xué)、教研樓，在設(shè)計(jì)初期、建成投入使用后以及5目前在建過程中也沒有注意到需要進(jìn)行水電分項(xiàng)計(jì)量的問題。二是資源回收處理機(jī)制?？h（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的教育機(jī)構(gòu)，對(duì)于廢舊燈管、廢舊電池，特別是淘汰更換下來的大量教學(xué)電腦等，隨意丟棄或堆放，沒有意識(shí)進(jìn)行專門的收集處置回收。對(duì)于常規(guī)可回收處置的廢舊紙張、書本之類，回收處理后也沒有注意收集和完善臺(tái)賬資料。三是能耗統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。除了市教育主管部門、合浦縣各級(jí)教育機(jī)構(gòu)外，抽查到的市本級(jí)、海城區(qū)、銀海區(qū)、鐵山港區(qū)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)的能耗統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬均存在不同程度的不規(guī)范現(xiàn)象，很多臺(tái)賬沒有統(tǒng)計(jì)人員和相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽名、沒有單位蓋章、沒有對(duì)應(yīng)佐

7、證的財(cái)務(wù)票據(jù)，個(gè)別學(xué)校的臺(tái)賬在數(shù)據(jù)上沒有體現(xiàn)出用能人數(shù)、用能的實(shí)際變化。除了市本級(jí)教育系統(tǒng)外，各區(qū)教育主管單位沒有完成年度能耗指標(biāo)的分解下達(dá)和能耗數(shù)據(jù)會(huì)審工作。四是資料的收集整理。各級(jí)教育機(jī)構(gòu)在節(jié)能工作中，建立了相應(yīng)管理機(jī)構(gòu)、明確分工、落實(shí)責(zé)任人，但工作開展情況的很多資料沒有注意收集整理，如制度建設(shè)、日常管理維護(hù)記錄、宣傳教育活動(dòng)照片、應(yīng)用的節(jié)能技術(shù)或節(jié)能改造項(xiàng)目資料、經(jīng)費(fèi)投入使用情況等。在檢查到的資料中，很多教育機(jī)構(gòu)也沒有注意到紙張應(yīng)雙面打印使用。五是日常用能用水設(shè)備的管理維護(hù)。5抽查到的教育機(jī)構(gòu)中，有還在使用應(yīng)淘汰的照明設(shè)