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《英語(yǔ)學(xué)習(xí)_英語(yǔ)入門(mén)教程_必備》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、棄我去者，昨日之日不可留亂我心者，今日之日多煩憂英語(yǔ)入門(mén)教程第1課：1、be（是）動(dòng)詞的用法：am接I；is接第三人稱(chēng)單數(shù)，即除you、I外；are接表示多個(gè)人或事物，即復(fù)數(shù)。（我是am，你是are，is連接它、她、他，單數(shù)is，復(fù)數(shù)are）。2、not是表示否定的詞：不是的表達(dá)，amnot，isnot（isn’t），arenot（aren’t）。3、“一個(gè)”和“幾個(gè)”的問(wèn)題：“一個(gè)”是a+名詞；“多個(gè)”是名詞后面加s。4、以元音開(kāi)頭（如O、E等），前面的冠詞用an。第2課：1、及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞
2、的區(qū)別：及物動(dòng)詞后面接賓語(yǔ)；而不及物動(dòng)詞后面不接賓語(yǔ)。如Ilikeicecream，Ithurts。2、主語(yǔ)是he、she、it和單數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞要發(fā)生第三人稱(chēng)的變化，即加s。3、否定的用法：在動(dòng)詞之前加donot或doesnot。I、You和復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí)，否定就用donot；凡是單數(shù)名稱(chēng)和he、she、it做主語(yǔ)，否定就用doesnot。第3課1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他們的）、our（我們的）、its（它的）+名詞，如mylove，you
3、rlove。2、名詞所有格形式為：名詞+’s，表示“……的”，如Sophie’sworld，children’sDay，Japan’stomorrow。3、用名詞+of+名詞，一般用在無(wú)生命的名詞上，表示“……的’’，如Thesound ofmusic（音樂(lè)之聲）。第4課1、“have”和“therebe”翻譯成漢語(yǔ)都可以用一個(gè)“有”字來(lái)表示，但have是指主觀的“所有、擁有”，而therebe則是指客觀的“存在，某處有某物”。2、Therebe的單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語(yǔ)
4、。主語(yǔ)為單數(shù)，就變成thereis，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，就變成thereare。3、“have”在第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)變成“has”。4、“therebe”的否定形式在be后加not，對(duì)于have通常直接在它的賓語(yǔ)前加“no”，表示“沒(méi)有”的意思。第5課1、一般疑問(wèn)句概念：是可以用“yes”或“no”來(lái)回答的疑問(wèn)句。2、一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)模式：助動(dòng)詞+陳述句形式+？如：Doyouhaveacar?No,Idon’t或Yes,IdoAreyouachickenguy?No,Iamnot或Yes,IamIstherea
5、nycakeintheicebox?No,thereisn’t或Yes,thereis3、注意：Yourbosshasacar.Doesyourbosshaveacar?這句中的Has在助動(dòng)詞does提前時(shí)，需要改變成原形。4、在一般疑問(wèn)句中，表示“一些”的概念時(shí)，用Many而不用some。第6課1、六個(gè)特殊疑問(wèn)詞：what（什么，對(duì)什么提問(wèn)）；where（在哪里，對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)）；why（為什么，對(duì)原則提問(wèn)）；when（何時(shí)，對(duì)時(shí)間提問(wèn)）；who（誰(shuí)，對(duì)人提問(wèn)）；how（怎么樣，對(duì)方式提問(wèn)）。2、特殊
6、疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句+？。3、特殊疑問(wèn)句回答法：把句中的一般疑問(wèn)句改為陳述句，再加上被提問(wèn)部分。例：WhoamI?Whoisshe?Whatishername?Wheredoyoulive?Howoldareyou?你多大了？Howold問(wèn)年齡。Howlongistherope?這繩子有多長(zhǎng)？Howlong問(wèn)長(zhǎng)度。HowfarisitfromAtoB?從A至B有多遠(yuǎn)？Howfar問(wèn)距離。Whatmanybooksdoyouhave?你有多少書(shū)？Whatmany對(duì)“可數(shù)名詞的多少”提問(wèn)。Wh
7、atmuchisthebook?這本書(shū)多少錢(qián)？Whatmuch問(wèn)價(jià)格Howoftendoyouvisithere?你多久來(lái)拜訪這里？Howoften對(duì)“頻率”提問(wèn)。第7課1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：它是由主語(yǔ)+be動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞的ing形式構(gòu)成的，表示現(xiàn)在正在發(fā)生和進(jìn)行的動(dòng)作。比如：現(xiàn)在我在講，你在聽(tīng)。就應(yīng)該說(shuō)：NowIamtalking，Youarelisting。2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定形式：就是在be動(dòng)詞的后面加Not來(lái)構(gòu)成，這點(diǎn)和be動(dòng)詞的否定式是一樣的。3、兩種進(jìn)行時(shí)的基本法：一種與Now連用；另一種是與
8、一些表示一段時(shí)間的詞連用，表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。4、一般情況下，實(shí)義動(dòng)詞是可以直接加“ing”的，但有兩種特殊的情況是需要有一些變化的。第一種是像put和get這樣以一個(gè)元音字母加一輔音字母結(jié)尾并重讀的實(shí)義字母，需雙寫(xiě)結(jié)尾的輔音字母再加ing，就是putting和getting。第二種是以一個(gè)元音加e結(jié)尾的實(shí)義動(dòng)詞，要把“e”去掉，再加ing，如dance（跳舞），come（來(lái)）。第8課1、動(dòng)詞的過(guò)去式：一般的動(dòng)詞后面可直接加“ed”。但是以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞，直接
