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《你為什么要學習?》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。讀書,哪能跟小天王那激情四射、帥呆酷斃的雙截棍相提并論?更沒有爭論你是"玉米"還是"筆迷"來得興致勃勃、扣人心弦。其實,你大可不必費勁讀書,只要完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就盡到了一個合格公民的責任和義務(wù)。頭懸梁錐刺股干嘛呀?何苦跟自己的身體健康過不去呢?如果你真的這樣想、這樣做,也不違法。頭腦聰明、思維敏捷、就是不肯用功。是不是跟你很像?楊略也是這樣。只是跟一般人比,作為富家子弟,他更有條件懷疑讀書的意義,他不知道是在為誰讀書,或者說他是簡單地為讀書而讀書。當一件事情變成了被動完成的任務(wù),就很難有趣味產(chǎn)生。
2、于是,他沉迷于"誰在用琵琶彈奏一曲東風破",他致力于在籃球場上盡情揮灑汗水,他極力逃避即將來臨的中考。直到忽然有一天,他收到了一封寄信人不詳?shù)纳裰稚竦膩硇?;更神奇的是,神秘來信每個月初準時翩然而至,且對楊略的一舉一動明察秋毫;最神奇最可氣的是,楊略,居然被來信"修理"得口服心服、五體投地,按照信中的"招式"修煉起來;超級神奇超級令人難以置信的則是,楊略,這個自詡叛逆的少年,修煉之后竟然成為了世俗人眼中的好孩子,考上了重點高中。如果你想擁有同樣精彩的靈魂之旅,那么,翻開這本書,挑戰(zhàn)你的悟性!問問你自己:我在為誰讀書?我們再來玩一個"對號入座
3、"的游戲,看看十年后的你在社會這個金字塔中位于哪一層呢?這是本書作者,一位CEO,根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對人世的深刻洞察,將蕓蕓眾生大致分成的四種類型:第一類是卓越的人,即領(lǐng)袖。這種人具有主動性。主動性就是沒有被人告知,卻在做著恰當?shù)氖虑椤K亲詣幼园l(fā)的,他的體內(nèi)有一部發(fā)動機。除了完成他份內(nèi)的事之外,一切有益的、合適的事,他都會孜孜不倦地去做,因為他有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成為卓越的人,他們永遠都是領(lǐng)導、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎,這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。第二類是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置
4、一次,他就會認真地做好,不論有什么困難險阻,不需要任何人再講第二次,而且下次再做同類事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次于自動自發(fā)的人,他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者,是能《把信送給加西亞》的羅文式人物,是社會急需的人才,他們永遠不會失業(yè),是社會上的白領(lǐng),是公司里出色的部門經(jīng)理。第三類是非常普通的人。這類人,事情要別人布置兩到三次,提供相應的條件,他才會相應地去做好事。且做事情的時候,總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣,他們只能做普通人,并且永遠不會有出人頭地的日子。第四類是永遠的"貧困者"。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡
5、的情況下才會奮斗一把,要背后有人踹他一腳才會出門找食。這種人似乎一輩子都在辛苦工作,卻又怨天尤人,抱怨老天不公、運氣不佳,而老板又如何壓榨,卻不知道反省自身的問題。只有當他們被貧窮壓迫得沒有出路時,才會去做事。但一旦有了錢,懶病又會發(fā)作。這類人只會遭到漠視,收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是,天下沒有免費的午餐。以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準,以此坐標系為參考,合上這本書,想像一下十年后的你,確認你的位置。然后問問你自己:我在為誰讀書?第2節(jié):我這是怎么了?第一章這原本是一個普通的夏日午后,少年楊略卻開始追
6、憶自己的童年。他站在窗口,像是坐在一列火車上,看窗外許多光陰迎面而來,又倏然而逝,似乎卷走了他,又似乎獨獨留下了他。他驚訝了一下,眼前的景物忽然放慢腳步,讓他看得分明。水泥馬路上照例是焦干滾燙。汽車突突跑過,釋放出更多的熱量,空氣里有種燃燒似的氣息。路人很少,僅有的幾個也是匆匆地走過,帽檐下眉頭緊鎖,像是被海浪沖擊過的礁石。兩邊的行道樹葉子曬得懶得動了,無精打采地耷拉著。蟬在枝葉間長鳴,將夏日的午后拉扯得格外焦灼漫長。一成未變的景物??墒钦娴奈醋儐??每到夏天,無論何處,都能聽見蟬的鳴叫,都能看到樹葉的飄擺。如果不刻意去想,我們會以為一直都是
7、它們,處處追隨著我們??墒聦嵣纤鼈円呀?jīng)生死相繼了若干次。正如我們每天醒來,身體的細胞已經(jīng)新陳代謝,更換了許多。那么我還是以前的我嗎?他仰起頭,云片潔白蓬松,輪廓分明,悠閑地浮在蒼藍的天上。這讓楊略想起童年仰浮在水面上看到的天空。那是在鄉(xiāng)下的奶奶家,村口就是一條小河,岸上柳絲低垂,河里水草隨著水流柔擺。農(nóng)人們都在家里休憩,放任田里的西瓜靜靜躺著,麥子靜靜站著。他和伙伴們破壞了小河的寧靜,童年肆無忌憚的叫聲、笑聲,在鄉(xiāng)村的田野悠悠回旋。那時的他,一定不知道時隔數(shù)年,會被自己從記憶深處撈出,細心回味,品咂再三。那么,再過若干年,在另一個漫長的午后
8、,那時的我,會不會追憶此刻的自己呢?這一切,似乎都預示著這個午后的不同了。到底有什么不同呢?看看室內(nèi),沙發(fā)、茶幾、電視機、地毯、壁燈都呆呆站著,一如尋常。只有時鐘的聲音,咔嚓咔嚓