高考文綜復(fù)習(xí)歷史部分測試

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1、高考文綜復(fù)習(xí)歷史部分測試（新課標(biāo)）選擇部分：25.（寧夏文綜）亞里士多德在《雅典政制》中說，雅典議事會的成員由400人改為500人，每（地區(qū)）部落出50人，而在以前，每（血緣）部落則出100人。上述變化發(fā)生于 A。梭倫改革前B。梭倫改革時期C?？死固崮岣母飼r期D。伯利克里人首席將軍期間 26。（寧夏文綜）中國古代有避諱制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字時，必須改用其他字。下列各項屬于這種情況的是A。漢初改“相邦”為“相國”B。唐初改“內(nèi)史省”為“中書省”C。北宋初改“昌南鎮(zhèn)”為“景德鎮(zhèn)”D。明初改“大都”為“北平” 中國古代，在皇權(quán)的影響下，以相權(quán)為中心的中樞機(jī)構(gòu)不斷

2、變化?；卮?7~29題 27。（寧夏文綜）秦和西漢前期，丞相為“百官之長”，其主要職責(zé)是 A。輔佐皇帝處理全國政務(wù)B。對重大軍政事務(wù)作出決定 C。處理朝廷各種日常軍政事務(wù)D。代表皇帝監(jiān)督百官28。（寧夏文綜）北宋前期繼續(xù)設(shè)置三省六部，但其職能發(fā)生了很大變化，其中仍與唐代相同的是 A。三省長官均為宰相B。設(shè)置“中書門下”為宰相的辦公機(jī)構(gòu) C。由中書省草擬詔令，門下聲審議D。尚書省統(tǒng)領(lǐng)六部，為全國最高的政務(wù)部門 29。（寧夏文綜）明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是 A。統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù)B。參與決策，并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C。參與機(jī)要政務(wù)，但沒有決策權(quán)D。負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù) 30。（寧夏

3、文綜）漢武帝采納董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。這里的“儒術(shù)”指 A。吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B。正統(tǒng)的孔孟學(xué)說C。糅合了道家、陰陽家等學(xué)說的儒學(xué)D。儒家學(xué)說與權(quán)術(shù)31。（寧夏文綜）中國古代書法在發(fā)展過程中形成一些時代特點，如“宋人尚意”，即通過字體書寫，表現(xiàn)自己追求的意境。圖7為蘇軾的《黃州寒食詩帖》（局部），就很能體現(xiàn)“尚意”的特征。這幅作品字體的特點是A。字形方整，筆畫平直穩(wěn)重B。字形扁方，筆畫平穩(wěn)舒展C。字形嚴(yán)謹(jǐn)。筆畫密集繁復(fù)D。字形多變，筆畫簡約流暢32。（寧夏文綜）在一場革命爆發(fā)后，革命者宣告：“這是舊政權(quán)和教權(quán)制度的結(jié)束，是軍國主義、官僚主義、剝削制度、投機(jī)、

4、壟斷和特權(quán)這一切使無產(chǎn)階級遭受奴役，使祖國遭受災(zāi)難和痛苦的東西的結(jié)束?！边@場革命是A。法國里昂工人起義B。法國大革命C。巴黎公社起義D。俄國二月革命33。（寧夏文綜）一部影片有一組鏡頭：夜色中，成群的武裝起義者沖向首都的一座宮邸，從停在不遠(yuǎn)處河面上的戰(zhàn)艦傳來隆隆炮聲；人流很快沖垮了守衛(wèi)部隊設(shè)立的防線，宮邸沉重的大門在起義者的呼喊中緩緩打開。這組鏡頭所取材的歷史事件發(fā)生在A。1640年英國的倫敦B。1871年法國的巴黎C。19俄國的彼得堡D。1949年中國的南京 34。（寧夏文綜）是美國憲法制定2、十月革命勝利9和抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)7。下列各項中，為其簽訂6并在經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)揮了重要作

5、用的是 A。布雷頓森林協(xié)定B。北美自由貿(mào)易協(xié)定C。歐洲煤鋼共同體條約D。關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定35。（寧夏文綜）從1953年底開始。我國對糧食、食油、棉花等農(nóng)副產(chǎn)品實行統(tǒng)購統(tǒng)銷政策。這一政策的作用是A。保障城鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)B。大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量C。進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差別D。提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性非選擇部分：41．（37分）閱讀材料回答問題。 材料一 19世紀(jì)中葉，日本經(jīng)過明治維新，建立起中央集權(quán)的近代天皇制國家。明治政府大力推進(jìn)現(xiàn)代化，興辦工業(yè)企業(yè)，80年代中期開始工業(yè)革命。在各種因素作用下，日本走上軍國主義道路，建立了裝備精良的近代軍隊，確立了對外侵略擴(kuò)張的“大陸政策”，企圖吞并中國、朝鮮

6、等周邊大陸國家。1887年，參謀本部制定了《清國征討方略》。日本一面擴(kuò)軍，一面派出大批間諜中、朝活動，在甲午戰(zhàn)爭前繪成了包括朝鮮和中國遼東半島、山東半島和渤海沿岸的每一座小丘、沒一條道路和河流的詳圖。（摘編自《日本大陸政策史》）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。 （1）梁啟超說：“蓋十九世紀(jì)下半世紀(jì)以來，各國之戰(zhàn)爭，其勝負(fù)皆可于未戰(zhàn)前決之?！贝擞^點適用于對甲午戰(zhàn)爭的分析，請具體說明理由。（19分） （2）甲午戰(zhàn)爭后，有人說：“日本與中國戰(zhàn)，并不是日本與全中國戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn)。”談?wù)勀銓Υ擞^點的認(rèn)識。（12分） （3）指出甲午戰(zhàn)爭對近代中國社會的影響。（6分）42。請考

7、生在A，B，C，D里面任選一題作答，如果多做，則按所做第一題計分：A．（寧夏文綜）（15分）歷史上的重大改革回眸 材料一 康有為在受光緒皇帝召見時稱：“泰西講求三百年而治,日本施行三十年而強,吾中國國土之大,人民之眾,變法三年,可以自立,此后則蒸蒸日上,富強可駕萬國”（摘自《戊戌變法》） 材料二 戊戌變法期間，光緒皇帝工計發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個方面。對此，時任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個月之內(nèi)，