社區(qū)矯正：未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇

《社區(qū)矯正：未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、社區(qū)矯正：未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇社區(qū)矯正：未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇摘要：近年來(lái)，未成年人犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，因而未成年犯的刑罰執(zhí)行問(wèn)題也日益受到人們的關(guān)注。未成年犯刑罰執(zhí)行的根本目的是教育和挽救，社區(qū)矯正作為全新的刑罰執(zhí)行制度，是未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇，它對(duì)未成年罪犯的順利改造與回歸有著重要的意義。目前，我國(guó)社區(qū)矯正體系已初步建立，但還存在立法滯后、觀念陳舊等問(wèn)題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。關(guān)鍵詞：社區(qū)矯正未成年人犯罪優(yōu)先選擇再社會(huì)化近年來(lái)，未成年人犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，已引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注，如何預(yù)防和減少未成

2、年人犯罪，切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益，是世界各國(guó)面臨的一個(gè)共同課題。未成年人是國(guó)家和民族的未來(lái)，未成年人的明天就是祖國(guó)的明天。對(duì)未成年人犯罪問(wèn)題進(jìn)行研究是全社會(huì)的責(zé)任，并非一人或一些人所能解決的問(wèn)題，這是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工程，需要各個(gè)公民及部門的共同努力。本文就未成年人罪犯的刑罰執(zhí)行問(wèn)題進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的論述。一、社區(qū)矯正的涵義社區(qū)矯正，又稱社區(qū)矯治，英文翻譯為munitycorrection或munity–based–corrections。目前，我國(guó)學(xué)者對(duì)社區(qū)矯正還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定義。上海市高級(jí)人民法院《上海法院參與社區(qū)矯正工作的若

3、干意見(jiàn)（試行）》中將法院參與社區(qū)矯正解釋為，“是指人民法院在審理假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和判處管制、剝奪政治權(quán)利、緩刑等非監(jiān)禁刑案件中，堅(jiān)持懲罰與教育、改造相結(jié)合的原則，適當(dāng)運(yùn)用刑罰，并配合社區(qū)矯正組織從事教育轉(zhuǎn)化工作，以達(dá)到預(yù)防犯罪和減少犯罪，實(shí)現(xiàn)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定目的的活動(dòng)?！?003年3月的兩會(huì)期間，司法部部長(zhǎng)張福森對(duì)社區(qū)矯正做了這樣的闡釋：“我們所講的社區(qū)矯正，是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)，在相關(guān)社會(huì)小組和民間組織及志愿者的協(xié)助下，在判決或裁定規(guī)定的期限內(nèi)，矯正其犯罪意識(shí)和行為惡

4、習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。這項(xiàng)制度雖然在我國(guó)尚未廣泛采用，但在一些國(guó)家這是普遍適用的一種法律制度，有的國(guó)家非監(jiān)禁刑的比例還很大?！边€有學(xué)者指出，社區(qū)矯正是一種不使罪犯與社會(huì)隔離并利用社區(qū)資源改造犯罪的方法，是所有在社區(qū)環(huán)境中管理教育罪犯方式的總稱。社區(qū)矯正，在國(guó)外更多的稱之為社區(qū)處遇或社會(huì)處遇，所謂社區(qū)處遇是指社區(qū)為基礎(chǔ)的矯正、治療罪犯的措施，包括緩刑、假釋及各種重返社會(huì)的制度。結(jié)合上述觀點(diǎn)，筆者認(rèn)為，社區(qū)矯正是指設(shè)置專職機(jī)構(gòu)和配備專職工作人員，利用專業(yè)方法，運(yùn)用社區(qū)資源，在與社會(huì)不隔離的社區(qū)環(huán)境中對(duì)犯罪人員的

5、矯正或改造活動(dòng)。二、對(duì)未成年犯實(shí)施社區(qū)矯正的積極意義未成年人正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，鑒于其特殊的生理和心理特點(diǎn)，我們對(duì)未成年罪犯判處刑罰的根本目的是為了教育和挽救。社區(qū)矯正作為全新的刑罰執(zhí)行制度，它為探索未成年犯的改造與回歸提供了一個(gè)新思路，是未成年罪犯刑罰執(zhí)行制度的優(yōu)先選擇，因?yàn)樗染邆鋺?yīng)有的矯正效果，又能很好的實(shí)現(xiàn)使未成年人罪犯回歸社會(huì)的功能。因此，社區(qū)矯正制度對(duì)未成年人罪犯有著極為重要的意義，主要體現(xiàn)在：1、可以有效地保護(hù)未成年罪犯。未成年罪犯往往是由于個(gè)人思想的不夠成熟，加之社會(huì)不良因素的影響才走上犯罪道路，絕大多

6、數(shù)都可以通過(guò)教育感化而痛改前非，因此，從教育、挽救未成年罪犯的目標(biāo)出發(fā)，對(duì)未成年罪犯采用社區(qū)矯正這種非監(jiān)禁刑罰，能夠使未成年罪犯既受到一定的懲罰，又在社會(huì)的關(guān)心、指引和幫教下，重塑正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和養(yǎng)成適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)生活方式，從而最終達(dá)到保護(hù)未成年罪犯的目標(biāo)。2、能夠避免過(guò)早貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽理論認(rèn)為，違規(guī)者一旦被貼上“罪犯”的標(biāo)簽，就會(huì)在其心靈上打下恥辱的烙印，產(chǎn)生“自我降格”的心理變化，進(jìn)而順應(yīng)社會(huì)對(duì)其的評(píng)價(jià)，“違規(guī)”甚至?xí)恍袨槿恕昂侠砘倍葑兂呻y以改變的生活方式。如果過(guò)早將罪犯投進(jìn)監(jiān)獄，尤其是未成年罪犯，無(wú)疑是最深刻

7、的“標(biāo)簽化”過(guò)程，他們會(huì)給自己貼上“罪犯”的標(biāo)簽，勢(shì)必會(huì)影響他們幼小的心靈，他們會(huì)將自己歸類到違法犯罪的人群當(dāng)中，容易對(duì)社會(huì)產(chǎn)生反感與叛逆，就有可能再次犯罪。代之以社區(qū)矯正這種有效的教育與挽救措施，對(duì)于可塑性較強(qiáng)的未成年人來(lái)說(shuō)，可以減少因這種“標(biāo)簽化”帶來(lái)的負(fù)面作用。3、避免交叉感染。未成年犯大多是初犯，其主觀惡性并不深，但是與外界隔絕的集中關(guān)押，致使他們的交流對(duì)象局限于其他罪犯，交流內(nèi)容往往也是社會(huì)的消極方面，不可避免的會(huì)對(duì)他們帶來(lái)許多消極影響，這對(duì)辨別能力不成熟的未成年犯來(lái)說(shuō)，刑滿釋放后很有可能再次犯罪。社區(qū)矯正屬于非監(jiān)禁刑，

8、是將他們置于社會(huì)之中服刑，無(wú)需收監(jiān)，從而克服了集中關(guān)押導(dǎo)致的交叉感染問(wèn)題，更有利于他們的改造，4、有利于未成年犯的再社會(huì)化。再社會(huì)化實(shí)際上是一個(gè)重塑人格的過(guò)程，對(duì)罪犯的人格改造是12全文查看人道價(jià)值的主要體現(xiàn)。由于未成年犯的繼續(xù)社會(huì)化過(guò)程一般較為短