干部教育平臺培訓(xùn)工作子系統(tǒng)設(shè)計(jì)

干部教育平臺培訓(xùn)工作子系統(tǒng)設(shè)計(jì)

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1、目錄摘要21緒論31.1課題背景及意義31.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀41.3本文主要的研究工作51.4論文章節(jié)安排51.5本章小結(jié)62關(guān)鍵技術(shù)分析62.1系統(tǒng)開發(fā)模式62.1.1B/S體系結(jié)構(gòu)62.2研究平臺介紹72.2.1.NET平臺簡介72.3ASP.NETMVC技術(shù)分析82.3.1MVC框架概述82.3.2ASP.MVC框架92.3.3決定如何創(chuàng)建MVC應(yīng)用程序102.4ADO.NETEntityFramework分析112.4.1對象關(guān)系映射(ORM)112.4.2ADO.NET實(shí)體框架(ADO.NETEntityFr

2、amework)132.5本章小結(jié)163重慶市干部教育平臺可行性與需求分析163.1可行性分析163.1.1經(jīng)濟(jì)可行性163.1.2技術(shù)可行性173.1.3運(yùn)行可行性173.2系統(tǒng)分析173.2.1需求背景173.3系統(tǒng)模型分析183.3.1干部教育培訓(xùn)工作主體對象及職能描述183.3.2干部教育培訓(xùn)工作所涉及的人員對象及權(quán)限學(xué)員193.4功能需求描述203.4.1培訓(xùn)工作子系統(tǒng)203.4.2干部管理子系統(tǒng)243.4.3培訓(xùn)資源管理子系統(tǒng)253.4.4信息管理子系統(tǒng)263.4.5電子檔案系統(tǒng)283.4.6核心工作引擎2

3、93.5本章小結(jié)304重慶市干部教育平臺培訓(xùn)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)314.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)314.1.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則314.1.2系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)314.1.3平臺框架設(shè)計(jì)334.1.4軟件功能設(shè)計(jì)364.1.5培訓(xùn)工作子系統(tǒng)計(jì)劃管理模塊設(shè)計(jì)374.2培訓(xùn)工作子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫概要設(shè)計(jì)404.2.1培訓(xùn)工作數(shù)據(jù)庫模型414.2培訓(xùn)工作子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)424.2.1系統(tǒng)E-R圖424.3本章小結(jié)435重慶市干部教育平臺培訓(xùn)子系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用分析445.1系統(tǒng)界面的實(shí)現(xiàn)445.1.1重慶市干部教育平臺主頁面的實(shí)現(xiàn)445.1.2前臺學(xué)員登陸后界面的

4、實(shí)現(xiàn)445.1.3培訓(xùn)工作管理模塊的實(shí)現(xiàn)465.1.4培訓(xùn)報(bào)名管理模塊的實(shí)現(xiàn)495.1.5班級管理模塊的實(shí)現(xiàn)505.1.6培訓(xùn)查詢模塊的實(shí)現(xiàn)525.2系統(tǒng)運(yùn)行效果分析545.2.1系統(tǒng)速度545.2.2系統(tǒng)穩(wěn)定性545.2.3系統(tǒng)安全性545.3本章小結(jié)57摘要隨著干部教育培訓(xùn)對象的不斷拓展、培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的到來,建立更加開放、更加全面和更加人性化的開放式教育培訓(xùn)體系是實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部戰(zhàn)略的迫切要求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,設(shè)計(jì)開發(fā)出基于網(wǎng)絡(luò)的干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的最好途徑,

5、使干部教育培訓(xùn)更加靈活、務(wù)實(shí)、有效,能有效解決工學(xué)矛盾、需求矛盾、資源矛盾等,有利于進(jìn)一步整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化。本文在對干部教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及實(shí)行開放式干部教育培訓(xùn)的重要意義進(jìn)行論述的基礎(chǔ)上,選擇B/S模式作為系統(tǒng)開發(fā)模式,運(yùn)用.NET平臺下的ASP.NETMVC框架技術(shù),設(shè)計(jì)出以MicrosoftSQLserver2005為數(shù)據(jù)庫的干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)。本文主要運(yùn)用基于UML的面向?qū)ο蠓治龇椒?,對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求、功能需求、用戶需求等進(jìn)行了分析。采用ASP.NET應(yīng)用程序的三層架構(gòu)模式進(jìn)行了系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì),對系

6、統(tǒng)各功能模塊、數(shù)據(jù)庫、用戶界面、系統(tǒng)安全等進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì),并對系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。本文的主要工作如下:①對重慶市組織部現(xiàn)有情況進(jìn)行分析通過對重慶市組織部現(xiàn)有軟硬件情況,當(dāng)前重慶市組織部舊系統(tǒng)已不能滿足實(shí)際應(yīng)用,通過對當(dāng)前國內(nèi)外分析,確立了基于B/S模式的以ASP.NETMVC框架來實(shí)現(xiàn)重慶市干部教育平臺。②對重慶干部教育平臺培訓(xùn)工作子系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)對于干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),主要研究了該系統(tǒng)的功能需求,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),功能模塊的設(shè)計(jì),體系架構(gòu)以及權(quán)限分配等。③對干部教育平臺培訓(xùn)工作子系統(tǒng)進(jìn)行了研究與實(shí)現(xiàn)

7、對基于B/S模式下重慶市干部教育平臺進(jìn)行了設(shè)計(jì),并對干部教育培訓(xùn)中核心子系統(tǒng)培訓(xùn)工作子系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)。④干部教育平臺應(yīng)用效果分析效果分析主要從系統(tǒng)速度、系統(tǒng)穩(wěn)定性、系統(tǒng)安全性等方面進(jìn)行分析。時(shí)也對系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不足作詳細(xì)分析,提出在后續(xù)工作中應(yīng)該改進(jìn)的方面。關(guān)鍵詞:干部教育平臺,ASP.NET數(shù)據(jù)庫技術(shù),培訓(xùn)工作,系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)1緒論1.1課題背景及意義干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,如何利用先進(jìn)的信息技術(shù)為干部教育培訓(xùn)工作提供系統(tǒng)、高效、便捷、可靠、安全的信息管理服務(wù);如何有效地存儲(chǔ)、利用工作數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),使這項(xiàng)工作縱

8、向保持連續(xù)性、橫向保持完整性;如何為工作創(chuàng)新提供有力的信息支持和決策輔助,這些都是當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作亟待解決的問題。目前,全市的干部培訓(xùn)規(guī)模大、培訓(xùn)對象和班次多、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,需要管理的工作程序、信息項(xiàng)目非常復(fù)雜。比如從宏觀來說,包括培訓(xùn)任務(wù)的規(guī)劃、分解、培訓(xùn)教材的編寫、培訓(xùn)基地的建設(shè)、培訓(xùn)師資的管理、培訓(xùn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)效果的

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