《精美的郵票》教學(xué)設(shè)計

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1、《精美的郵票》教學(xué)設(shè)計精美的郵票教學(xué)目標(biāo)：?1、學(xué)生簡單了解郵票的特點及種類。2、學(xué)生能抓住郵票的特點，運用繪、剪、拼、貼等方式繪制有創(chuàng)意的郵票作品。3、培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望，養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、精心制作、大膽想象和追求創(chuàng)意的習(xí)慣。教學(xué)重點：設(shè)計一張圖案簡潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。?教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生運用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。??教具：信封、郵票課件、范例、創(chuàng)作材料等?學(xué)具：素描紙、油畫棒、水彩筆、花邊剪、膠水等。?教學(xué)過程：?一、問題導(dǎo)入??師：前幾天，賈老師給小學(xué)班主任寄去了一封信，但是信沒寄出去還給退了回來。現(xiàn)在想請同學(xué)們幫老師看看，問題

2、出在哪兒？?生：沒貼郵票?師：那，郵票有什么作用？?生：....?師：郵票是由國家郵政機(jī)關(guān)發(fā)行的，作為已付郵資的憑證。隨著時代的發(fā)展，寄信這種傳統(tǒng)的通訊方式已經(jīng)逐漸被電話和網(wǎng)絡(luò)取代了，但還是有很多人喜歡并且搜集郵票，為什么？?生：因為郵票的圖案很精美。?師：今天就請大家跟著賈老師一起走進(jìn)郵票的世界，設(shè)計一枚精美的郵票。?（板書——《精美的郵票》）??二、講授新課，激活思維（一）觀察、欣賞郵票的特點：播放課件（各種主題的郵票、各種方式制作的郵票）師：郵票美不美？它和一般的畫有什么不同？?（小組討論，推選代表回答，老師鼓勵評價）（師根據(jù)學(xué)生的回答適時在課件中點擊：郵票的圖案、面

3、值、發(fā)行時間、發(fā)行國家、齒孔等）?師（總結(jié)）：同學(xué)們觀察到郵票上有圖案、面值、發(fā)行時間、發(fā)行國家、邊上有整齊的齒孔，它們和中間的圖案一同構(gòu)成了郵票的基本要素（二）了解郵票的歷史、種類：1、了解郵票的歷史師：郵票的知識可多了，在浩如煙海的郵票歷史中，最令世人瞻目的當(dāng)屬“黑便士”郵票和“大龍”郵票了。（課件展示“黑便士”和“大龍”郵票）師：請同學(xué)們觀察一下這兩枚郵票，思考?哪枚是中國的、哪枚是英國的？?生：....師：很好，左邊這枚是于1840年5月在英國發(fā)行的世界上第一枚郵票，它以英國女王頭像為圖案，黑色油墨為底，面值為一便士，所以名為“黑便士”。右邊的是于1878年7月發(fā)行

4、的中國第一套郵票“大龍郵票”的其中一枚，以清朝皇室的象征——云龍為圖案，相當(dāng)精美。?所以，郵票不僅是已付郵資的憑證，更是一個國家的名片。師結(jié)合課件文字講解。2、了解郵票的種類（課件分別出示紀(jì)念郵票、特種郵票、普通郵票）（三）教師示范師：今天老師也設(shè)計了兩張郵票，想看看老師是怎么設(shè)計的嗎？師：先用鉛筆畫底稿，再寫上中國郵政、面值、發(fā)行時間，加上齒孔，最后涂上我喜歡的鮮艷的顏色。師：這張郵票好看嗎？同學(xué)們，讓我們一起合作做出最精美的郵票吧。三、學(xué)生設(shè)計，師巡指導(dǎo)。教師行間巡視，及時指出學(xué)生設(shè)計中存在的問題，對構(gòu)思新穎、設(shè)計精巧的學(xué)生，及時給予鼓勵、展示。發(fā)現(xiàn)基本要素安排有遺漏的

5、及時提醒。（美術(shù)課應(yīng)特別重視對學(xué)生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，達(dá)到實際將創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力）四、作品展示，相互評價師：下面請各設(shè)計小組推選一下，選一幅你們最滿意的作品到前面來展示，比一比哪一組是最棒的設(shè)計小組。師：你們覺得這組的作品怎樣？為什么？有什么改進(jìn)的地方？（評價的目的不僅是評出“好”“壞”，重要的是讓學(xué)生在獲取知識和技能的同時，進(jìn)一步加深了學(xué)生對制作帽子的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的審美情趣。）五、小結(jié)拓展：師：同學(xué)們設(shè)計的郵票真是太棒了，完全可以和真的郵票相媲美。面對眼前精美的郵票，面對我們班可愛的同學(xué)們，我從同學(xué)們身上學(xué)到

6、了許多做人的道理，那就是——自信勇敢、團(tuán)結(jié)合作。同學(xué)們，生活會并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們課后把這些精美的作品裝訂成冊，作為明天美好的回憶吧！（本環(huán)節(jié)以一種拓展延伸的方式進(jìn)行了教學(xué)小結(jié)。幫助學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了歸納、概括和強(qiáng)化，使學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容有一個系統(tǒng)、完整的認(rèn)識和準(zhǔn)確的把握。）