國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)

國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)

ID:14430665

大?。?6.00 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2018-07-28

國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)_第1頁
國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)_第2頁
國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)_第3頁
國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)_第4頁
國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)_第5頁
資源描述:

《國外教育技術(shù)期刊列表(整合版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、精選的:期刊其他名稱出版地ISSN編號(hào)期刊級(jí)別EducationalTechnology&SocietyJournalofEducationaltechnology&societyCanadaISSN-1436-4522SSCI來源期刊EducationalTechnologyEducationalTechnologyMagazineforManagersofChangeinEducation;EducationalTechnologyReviewU.S.ISSN-0013-1962Computers&EducationComputersan

2、dEducationU.S.ISSN-0360-1315SCI來源期刊EducationalTechnologyResearch&DevelopmentEducationalTechnologyResearchandDevelopmentU.S.ISSN-1042-1629SSCI來源期刊BritishJournalofEducationalTechnologyBritainISSN-0007-1013SSCI來源期刊JournalofComputerAssistedLearningJournalofComputer-assistedLear

3、ningBritainISSN-0266-4909SSCI來源期刊主要教育技術(shù)期刊英文簡介和鏈接:·?AustralianJournalofEducationalTechnology(AJET)-arefereedacademicjournalpublishingresearchandreviewarticlesineducationaltechnology,instructionaldesign,educationalapplicationsofcomputertechnologies,educationaltelecommunicatio

4、nsandrelatedareas.·BritishJournalofEducationalTechnology(BJET)-providesreaderswiththewidestpossiblecoverageofdevelopmentsininternationaleducationalandtrainingtechnology.Subscrīptionrequired.·CanadianJournalofLearningandTechnology(CJLT)-apeer-reviewed,scholarlyjournalpublish

5、ed3timesannuallybyAMTEC.·ComputerAssistedLanguageLearning(CALL)-international,peer-reviewedjournalwhichleadsthefieldinitstotaldedicationtoallmattersassociatedwiththeuseofcomputersinlanguagelearning(L1andL2).Itprovidesaforumtodiscussthediscoveriesinthefieldandtoexchangeexper

6、ienceandinformationaboutexistingtechniques.·Computers&Education-journaldiscussingtheeducationalaspectsofcomputers.·ComputersintheSchools-articlesemphasizethepracticalaspectofanyapplication,butalsotietheorytopractice,relatepresentaccomplishmentstopasteffortsandfuturetrends,i

7、dentifyconclusionsandtheirimplications,anddiscussthetheoreticalandphilosophicalbasisfortheapplication.·EducationalTechnologyandSociety-aquarterlyjournalwhichseeksacademicarticlesontheissuesaffectingthedevelopersofeducationalsystemsandeducatorswhoimplementandmanagesuchsystem

8、s.·EducationalTechnologyReview-publicationwhichisdesignedtoprovideamulti-disciplin

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。