承先啟后繼往開來(蔡禮旭老師主講)

承先啟后繼往開來(蔡禮旭老師主講)

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1、中華經(jīng)典網(wǎng)2009年幸福人生講座企業(yè)營承先啟后繼往開來蔡禮旭老師主講(2009/3/15檔名:52-357)·承先啟后繼往開來(第一集)·承先啟后繼往開來(第二集)·承先啟后繼往開來(第三集)·承先啟后繼往開來(第四集)·承先啟后繼往開來(第一集)諸位長輩,諸位朋友們,大家午安,請坐。從剛剛我又講下午好,大家就知道養(yǎng)成一個習(xí)慣要改過來是不容易的。體會到這個道理,要寬以待人。每天發(fā)生的事都能讓人有感悟,因為我們遵循君子處事的態(tài)度叫寬以待人,可是對自己?嚴以律己。所以下次假如蔡老師又講錯了,就罰他請大家吃一頓飯好不好?還好!你看考試隨時都有。我要這樣要求自己,但是對別人要寬。其

2、實在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化當(dāng)中,這個心態(tài)很重要,要多要求自己,少要求別人。都去要求別人,人家會很有壓力,反而他會愈做愈不好。所以范純?nèi)氏壬f到,「以責(zé)人之心責(zé)己,則寡過;以恕己之心恕人,則全交」。我們以責(zé)備別人的心,反過來責(zé)備自己,過失就愈來愈少。而我們一天可能犯了很多錯,我們都原諒自己,我們能用那分原諒自己的心去寬恕別人,寬以待人,人就會感覺到我們的寬厚,跟我們成為很好的朋友。全交就是廣結(jié)善緣。剛剛有長輩朋友提到胡小林董事長,他在大陸那樣的環(huán)境,其實是很不容易的。他為什么能夠做得這么好、這么徹底?我個人的淺見,因為跟胡董有幾次相處的機會,我最強烈的感受是他非常感恩師父老人家的教導(dǎo)。

3、他五十多歲才聽聞到傳統(tǒng)文化,兩年多來改善了他的健康,改善了他的家庭,也改善了他的公司,還有他的人生命運。甚至于因為他的這分誠心,喚醒了許多的企業(yè)家共同來承擔(dān)起一個社會的責(zé)任,還有文化承傳的使命。所以諸位朋友們,我們不要小看一個人的善愿,這個善愿就好像一顆種子一樣,這顆種子發(fā)芽茁壯,當(dāng)它再開花、再結(jié)果的時候,請問這顆種子會變成多少顆種子?無量。結(jié)了無數(shù)的種子之后,這些種子再結(jié)無數(shù)的種子。所以我們的人生要怎么過?我記得我們以前很常背的一句話,「生活的目的」,考試又來了,我這個壞習(xí)慣,教小學(xué)常常一進門,來默寫,就發(fā)考卷下去,還是要改習(xí)氣?!干畹哪康?,在增進人類全體之生活」,這個

4、態(tài)度太重要。假如我們生活在人群當(dāng)中不以服務(wù)人為目的,而是以獲取利益為目的,這樣的人生是痛苦的,汲汲于名利,而且贏不了別人對我們的尊重。我們是真心的去服務(wù)他人,人家感受到那分真誠,回回來的也是對我們的肯定跟尊重。可是我感覺這個精神要承傳下去,我記得我考上老師的時候,要去學(xué)校教書,很多長輩就問我,大家知不知道第一句話問什么?有寒暑假,一個月多少?我以前還沒當(dāng)小學(xué)老師也是這么說的,都有寒暑假,你看那些老師多好。真正自己去做過小學(xué)老師,那放假叫什么?那是喘一下而已,休息一下馬上又要上路。為什么?因為小學(xué)老師,我們那時候是三十五個學(xué)生,我那時候教三十五個學(xué)生,我媽媽說小case,想當(dāng)

5、年四十年前,這里有老前輩,你看馬上對!七十個都有,很不容易;而且要擔(dān)心他們的人格成長、擔(dān)心他們的安全。以前我舅舅就說我媽媽,妳教書教這么多年,連個記功、嘉獎都沒有。我媽媽講了一句話很有味道,她說沒出事就不錯了,還記什么功、嘉什么獎!我自己去當(dāng)老師,這句話我就懂了。結(jié)果很有意思,我舅舅這么一問,我媽媽之后就開始記功、嘉獎,所以該來的還是會來,大家別急,該是你的就是你的。真的,我那時候教那二、三年的書,我舉個例子給大家聽,有個女同學(xué)擦窗戶就爬上去,然后就拿著上面那個玻璃,她就這樣拿,她說:「老師,可不可以拆下來?」我說不行,很危險。我話才講完她就拆下來了。你就叫她不行,她還是拆

6、下來,然后她就整個人自由落體,玻璃全碎了。你就看到她在那里驚魂未定,然后就看到旁邊的同學(xué)要沖過去,我說等一下,統(tǒng)統(tǒng)別動,那玻璃你不小心一碰又割傷了。后來全部整理好,趕快弄好,沒事,一點傷都沒有。我說假如沒有祖宗保佑、天神保佑,教書想沒事都沒那么容易。幸好我剛不久叫他們背「文昌帝君陰騭文」。確實我們這個時代教書,沒有禮請古圣先賢、祖宗來幫忙,不是那么好教的。所以那個時候要從事教職,長輩一開始就是問薪水是多少?其實我們要了解社會的風(fēng)氣,你說是誰害的?明理的人不去責(zé)怪別人,責(zé)怪別人沒有用,社會的風(fēng)氣是每個人形成的。諸位長輩朋友們,你的晚輩找到一份不錯的工作,你曾經(jīng)第一句這樣問他,

7、一個月多少錢,有沒有?假如有,在讓社會風(fēng)氣墮落,重利輕義。應(yīng)該先叮嚀的、該提醒的是這個工作的道義是什么,對社會的貢獻是什么。比方說他考上臺大醫(yī)學(xué)院,你說加油,你們家巷子旁邊那個一個月賺三十萬,加油!是不是這樣?這樣就糟糕了。假如每個人要去從事這個工作,都是先想到錢,那就麻煩了。我們有位同仁他父親是醫(yī)生,他說他父親的藥柜左右有一副對聯(lián),「但愿世間常無病,哪怕柜上藥生塵」。但愿世間都沒人生病,哪怕我柜子上面的藥,厚厚的一層塵埃、灰,我高興!當(dāng)老師也是一樣,不能為利,要為義。所以我們明白了,我們每個人所在的位子,對社會都

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