蘭州大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017年)

蘭州大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017年)

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1、蘭州大學(xué)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017年)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍,根據(jù)《2013-2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《全國(guó)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)規(guī)劃(2013—2017年)》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想與總體要求(一)指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神以及十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建

2、設(shè)這條主線,全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、能力培訓(xùn)和知識(shí)更新,深化干部教育培訓(xùn)改革,全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量,努力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保證和組織保證。(二)工作原則服務(wù)大局,按需施訓(xùn)。著眼于學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局,圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化需求導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,真正做到學(xué)校發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部成長(zhǎng)缺什么就補(bǔ)什么,更好地為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展服務(wù)、為干部健康成長(zhǎng)服務(wù)。8分類分級(jí),突出重點(diǎn)。面向?qū)W校全體干部,分層次、分類別、分階段深入開展培訓(xùn),著

3、力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年干部和骨干教師培訓(xùn)。學(xué)以致用,注重實(shí)效。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要和干部實(shí)際,提高干部運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和方法指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)改革發(fā)展的能力。改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量。遵循干部教育規(guī)律和干部成長(zhǎng)規(guī)律,推動(dòng)干部培訓(xùn)模式創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,把提高質(zhì)量貫穿于干部培訓(xùn)工作各環(huán)節(jié),不斷提高干部培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。(三)目標(biāo)任務(wù)以加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)為首要任務(wù),全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育、能力培訓(xùn)和知識(shí)更新,使廣大干部理想信念

4、更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實(shí)增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、德才素質(zhì)和履職能力顯著提升,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展更加有力。進(jìn)一步推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,使培訓(xùn)理念更加先進(jìn),培訓(xùn)模式更具實(shí)效,培訓(xùn)制度更為齊備,形成更加適合學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的干部教育培訓(xùn)體系,不斷提高干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化水平。二、重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容(一)加強(qiáng)理論培訓(xùn),堅(jiān)定理想信念。8深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的

5、能力;抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)培訓(xùn),突出抓好黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的全面深入學(xué)習(xí),緊緊圍繞理想信念、黨性原則、改進(jìn)作風(fēng)、提高科學(xué)發(fā)展能力做好重點(diǎn)培訓(xùn)。引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。(二)加強(qiáng)黨性教育,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章;加強(qiáng)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育,引導(dǎo)干部堅(jiān)持

6、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;突出馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí);加強(qiáng)作風(fēng)教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;加強(qiáng)反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)的能力;加強(qiáng)黨史國(guó)史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,引導(dǎo)干

7、部增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí),自覺為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn);深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)廣大干部牢記責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新。(三)加強(qiáng)能力訓(xùn)練,提高履職本領(lǐng)。8著眼于提高干部履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力,結(jié)合實(shí)際工作需要,開展高等教育管理知識(shí)、教育發(fā)展規(guī)律、政策法規(guī)以及學(xué)校工作基本運(yùn)行方式、崗位職責(zé)要求等方面的培訓(xùn),不斷強(qiáng)化崗位意識(shí)、拓展國(guó)際視野、提高綜合素養(yǎng)和履職能力,提高促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部立足本職、勇挑重?fù)?dān),在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),注重多崗位鍛煉干部,促進(jìn)干部在服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中拓

8、寬視野、增長(zhǎng)才干;注意對(duì)干部及時(shí)進(jìn)行各種新知識(shí)新技能的培訓(xùn),幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、樹立宏觀思維、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。三、培訓(xùn)對(duì)象及重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃(一)黨政管理干部。按照中央對(duì)干部的要求和建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)、全面提高教育質(zhì)量

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