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《麥爾維爾短篇小說價值取向研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、學校代碼：10203 研究生學號：090819163分類號：H31 密 級：無碩士學位論文AStudyofValueOrientationsinMelville’sShortStories麥爾維爾短篇小說中的價值取向研究作者姓名：徐鵬來指導教師：張曉敏學科專業(yè)：英語語言文學學位類型：學術(shù)型碩士2012年6月獨 創(chuàng) 性 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對
2、本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明并表示謝意。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名： 日期： 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解吉林師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即：吉林師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)吉林師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入《吉林師范大學碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文；授權(quán)吉林師范大學根據(jù)需要將學位論文提交到中國學術(shù)
3、期刊（光盤版）電子雜志社（CNKI）在《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中以電子、網(wǎng)絡(luò)及其他數(shù)字媒體形式公開出版或發(fā)表。（保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書）學位論文作者簽名： 指導教師簽名： 日 期： 日 期： 吉林師范大學碩士學位論文AbstractIntheAmericanliteratureof19thcentury,HermanMelvillewasoneofthemostimportantwritersoftheromanticismandthePuritanism.
4、Thereareabundantconnotationsandphilosophiesinhisworks.InMelville’sstories,hewantedtousetheprofounddescriptionsaboutthemaincharacterstoreflectthesocialrealityandexpresstheauthor’smentalattitudes.Melville’suniquefeatureliesintheidiomaticAmericanEnglish,thegripping
5、plotsandtheunconventionalnarrativestructuresinhisworks.However,inthe19thcentury,peopledidnotpaymuchattentiontothestudyofMelville.Itwasnotuntilthe20thcenturythatpeoplebegantorediscovertheimportanceofstudyingMelvilleandhisworks.Nevertheless,mostofthestudiesfocused
6、onMobyDick,therewerenotmanyresearchesabouthisotherworks.ByanalyzingBartleby,theScrivener,BillyBudd,andBenitoCereno,thispaperwantstodiscussthevalueorientationscontainedinthesestoriesfromtheperspectivesoftheoutlookonlife,politicalvalueandnationalviewpoint,bycombin
7、ingFoucault’stheoriesaboutpower,disciplinaryskills,powerrelationship,resistanceagainstpower,Panopticonanddiscoursepower.Thispaperconsistsoffiveparts.Thefirstpartisabouttheintroduction.Itbrieflyintroducesthemaincontentsofthethreeshortstoriesandtheresearchstatusof
8、thesethreestories,Melville’slifeexperienceandhiscreationcareer.ThesecondpartmainlyillustratesFoucault’stheoriesaboutdisciplinarypoweranddiscoursepower.Thethirdpartist
