1949年新中國成立后

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1、國民教育60年1949年10月1日,毛澤東主席簽發(fā)《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,公布了新中國中央人民政府的施政方針。這一綱領明確提出:“中華人民共和國的文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育。”這就是新中國成立初期國家對教育地位的基本定位。新中國成立后,就開始探索建立符合中國國情的新中國教育體制。到“文革”前,基本形成了新中國的教育事業(yè)計劃管理體制:教育行政管理“條塊結(jié)合”、重心較高,保證了黨和政府對各級各類學校的領導;辦學以政府和公有制單位為主,教育投入以政府為主。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體

2、,摧枯拉朽,迅速完成了對舊中國教育制度的“堅決改造”,向工農(nóng)敞開教育之門,保障廣大人民群眾受教育的基本權利。1951年政務院公布的《關于改革學制的決定》,確立了各級各類學校面向?qū)W齡人口、勞動人民、工農(nóng)干部服務的途徑,在實施正規(guī)學校教育的同時,開展大規(guī)模掃盲和工農(nóng)干部文化補習教育。1954年9月,一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權利。國家設立并且逐步擴大各種學校和其他文化教育機關,以保證公民享受這種權利?!边@是以法律形式第一次確認新中國教育的性質(zhì)和地位。1956年,新中國基本完成了

3、對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。當年9月,黨的八大宣告社會主義制度在我國已經(jīng)基本上建立起來,相應地,我國新民主主義教育方針也轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x教育方針,開始加快建立社會主義教育制度的步伐。此后10年,教育事業(yè)有了較大發(fā)展,形成了比較完整的國民教育體系,大中小學教育及成人教育初具規(guī)模,全日制教育、業(yè)余教育和半工半讀教育共同發(fā)展,向祖國建設各行各業(yè)輸送了數(shù)以千萬計文化素質(zhì)較好的勞動者和專業(yè)技術人才,教育事業(yè)成為社會主義建設事業(yè)的基礎工程。但是,從1966年到1976年的文化大革命,使黨、國家和人民遭受到嚴重的挫折和損失,教育

4、領域成為“重災區(qū)”,學校教學秩序混亂,教師成為備受打擊的對象,青少年失去正常接受科學文化教育的機會,社會上的專業(yè)技術人才隊伍青黃不接。當教育在社會中的地位每況愈下時,整個民族文化素質(zhì)必然走下坡路,年輕的共和國與世界發(fā)展之間本來正在縮小的差距,又在這10年間被拉大了。7年那場高考,不197僅讓一代人的命運發(fā)生根本性改變,也使中國高等教育取得飛速發(fā)展,從根本上提升了中國核心競爭力,為中國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的支撐。新中國成立60周年之際,一個個數(shù)字與事實向世界顯示著中國教育的實力和潛力:中國15歲以上人口和新增勞動力平均受教育年限

5、分別超過8.5年和11年,有高等教育學歷的從業(yè)人數(shù)達到8200萬人,均處于發(fā)展中國家前列。YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobje

6、ct 1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,國家實行九年制義務教育。要求省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況,確定推行義務教育的步驟。該法于同年7月1日起施行。這是中華人民共和國建國以來最重要的一項教育法,標志著中國已確立了義務教育制度。2006年9月1日起開始實施新的《義務教育法》到2000年,我國九年義務教育的普及程度和質(zhì)量在9個發(fā)展中人口大國中位居前列,實現(xiàn)了“基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲”(簡稱“兩基”)的目標。進入新世紀,我國將義務教育全面納入財

7、政保障范圍,義務教育進入到鞏固提高和全面普及新階段。2008年,我國共有小學30.09萬所,在校生10331.51萬人;初中學校5.79萬所,在校生5584.97萬人。全國小學凈入學率達到99.5%,初中毛入學率達到98.5%,青壯年文盲率降低到3.58%。城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)。改革開放以來,特別是黨的十六大以來,中央決定逐步在全國城鄉(xiāng)實行免費義務教育。2003年,國務院召開了新中國建立以來第一次全國農(nóng)村教育工作會議,要求把農(nóng)村教育擺在教育工作重中之重的戰(zhàn)略地位,作出新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村的重大決策。2005年底,國務院決定

8、建立中央和地方分項目、按比例分擔的農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制。“兩免一補”(即免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費)政策首先在592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣實施,2007春季開始在全國農(nóng)村全面實施。2008年9月1日,又免除了全國城市2800萬義務教

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