2016廈門興才學(xué)院 工學(xué)院各專業(yè)介紹

《2016廈門興才學(xué)院 工學(xué)院各專業(yè)介紹》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、廈門興才學(xué)院工學(xué)院各專業(yè)介紹一、機(jī)電一體化技術(shù)(福建省示范專業(yè)、廈門市重點(diǎn)專業(yè))1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向制造類行業(yè)中小微企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線，培養(yǎng)具有良好的品德情操和職業(yè)素養(yǎng)，掌握機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的基本理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)和職業(yè)技能，能夠從事機(jī)電設(shè)備的操作、電氣產(chǎn)品的檢測(cè)、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與檢修、車間現(xiàn)場(chǎng)管理、機(jī)電產(chǎn)品銷售與服務(wù)等領(lǐng)域崗位工作，具有可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2、核心課程：制圖與測(cè)繪、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電子線路分析與調(diào)試、電氣測(cè)繪與故障檢修、PLC系統(tǒng)構(gòu)建與維護(hù)、機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn)；3、就業(yè)崗位：機(jī)電設(shè)備操作員、電氣檢測(cè)師、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與檢修員、智能樓宇檢修員

2、、班組長(zhǎng)、技術(shù)員4、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)可考取的相關(guān)職業(yè)資格證照：維修電工、高級(jí)制圖員（CAD）、鉗工、數(shù)控車工、加工中心操作工。5、機(jī)電一體化專業(yè)目前有專任教師11人，其中具有碩士或以上學(xué)位４人，副高職稱3人,其中雙師型教師7人。我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施經(jīng)過(guò)幾年的積累和完善，目前擁有8間專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。6、校企合作單位：路達(dá)工業(yè)、唯科模塑、精佳工貿(mào)7、專業(yè)建設(shè)成果項(xiàng)目類型級(jí)別項(xiàng)目名稱教改成果省級(jí)福建省高等職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)精品專業(yè)省級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)精品課程省級(jí)/PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建與維護(hù)實(shí)訓(xùn)基地省級(jí)機(jī)電專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地教改科研省級(jí)基于VFD-M變頻器的教學(xué)型

3、流水線調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計(jì)教改科研省級(jí)可見光通信技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用教改科研省級(jí)小型家用光伏發(fā)電系統(tǒng)的研究教改科研省級(jí)教學(xué)用單片機(jī)控制器的研制與應(yīng)用教改科研省級(jí)現(xiàn)代智能樓宇自動(dòng)門窗控制技術(shù)的研究教改科研省級(jí)氣動(dòng)式教學(xué)型智能機(jī)械手的研制教改科研市級(jí)/校級(jí)機(jī)電群教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertifica

4、te,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender9精品課程校級(jí)電工電子技術(shù)精品課程校級(jí)生產(chǎn)型數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)精品課程校級(jí)機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)教改科研校級(jí)電子技術(shù)課程教學(xué)模式方法改革教改科研校級(jí)變頻調(diào)速系統(tǒng)裝置的設(shè)計(jì)與制作教改科研校級(jí)教學(xué)用單片機(jī)控制器的研制與應(yīng)用教材講義校級(jí)單片機(jī)原理與應(yīng)用校本教材8、技能競(jìng)賽成績(jī)競(jìng)賽項(xiàng)目等級(jí)福建省2015職業(yè)院校技能大賽（電子設(shè)計(jì)與制作）一等獎(jiǎng)福建省2014職業(yè)院校技能大賽（電子設(shè)計(jì)與制作）三等獎(jiǎng)福建省2013職業(yè)院校技能大賽（電子設(shè)計(jì)與制作）二等獎(jiǎng)福建省第十二屆高職學(xué)生技能競(jìng)

5、賽（PLC程序設(shè)計(jì)）三等獎(jiǎng)福建省2012職業(yè)院校技能大賽（電子設(shè)計(jì)與制作）優(yōu)秀獎(jiǎng)福建省2011職業(yè)院校技能大賽（電子設(shè)計(jì)與制作）優(yōu)秀獎(jiǎng)9、就業(yè)前景：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)2006年開設(shè)，是集機(jī)械、電子、信息和管理等學(xué)科于一體的新興交叉學(xué)科，屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高.由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。10、推薦評(píng)語(yǔ)???許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為機(jī)電、

6、數(shù)控、自動(dòng)化等專業(yè)還是過(guò)去“粗大黑”的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不如經(jīng)濟(jì)、信息、管理等專業(yè)時(shí)髦，甚至一說(shuō)這些專業(yè)，就想到要去工廠，而工廠又與工資低、下崗員工多聯(lián)系起來(lái)，加之害怕課業(yè)負(fù)擔(dān)重，不想學(xué)習(xí)得太艱苦。但是目前我國(guó)的制造業(yè)正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，很多企業(yè)已經(jīng)引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)線，工作環(huán)境也不斷在改善，尤其在美麗的海灣城市廈門更是如此。例如我校校企合作企業(yè)“路達(dá)工業(yè)”就以"花園工廠"享譽(yù)廈門，在社會(huì)責(zé)任、員工福利待遇方面更是有口皆碑；“唯科模塑”20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),

7、certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender9具有國(guó)內(nèi)和國(guó)際先進(jìn)模具制造水平，生產(chǎn)車間空調(diào)環(huán)境作業(yè)，舒適干凈，員工上下班有廠車接送。學(xué)生只要對(duì)口就業(yè)后能夠堅(jiān)持，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，晉升空間大，待遇無(wú)憂。二、