荷蘭專業(yè)國(guó)際物流專業(yè)簡(jiǎn)介

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1、荷蘭專業(yè)國(guó)際物流專業(yè)簡(jiǎn)介　　現(xiàn)在赴海外留學(xué)的目的除了想要了解西方的文化以外，那就是通過(guò)學(xué)習(xí)為今后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。選擇什么樣的專業(yè)，在某種程度上決定著今后就業(yè)的難易。男怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，現(xiàn)在看似乎是真理了。無(wú)論如何，一個(gè)自己喜歡又有前景的專業(yè)，等于向成功邁了一大步?！　?guó)際物流專業(yè)，對(duì)全球來(lái)講都是個(gè)熱門的專業(yè)，而荷蘭就是世界物流業(yè)的開山鼻祖，荷蘭民族靠海運(yùn)起家，時(shí)至今日它的物流專業(yè)更是全球最權(quán)威的。國(guó)際物流專業(yè)，通俗來(lái)講就是將貨物從一地運(yùn)輸?shù)搅硪坏?，包括運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)兩個(gè)主要過(guò)程。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)概念為何在今天受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)注，從學(xué)者到跨國(guó)企業(yè)，大家都在討論和研究它。原因在于物流在一

2、定程度上是經(jīng)濟(jì)的載體，沒(méi)有高效的物流，企業(yè)就沒(méi)有效率，就會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。甚至對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的勝與敗，物流也都起著決定性的作用。在我們的日常生活當(dāng)中，經(jīng)常接觸的物流就是快遞，從中外運(yùn)敦豪(DHL)、聯(lián)邦快遞，到最早進(jìn)入中國(guó)的EMS，其實(shí)物流對(duì)于我們并不陌生，就在我們身邊。　　說(shuō)到物流業(yè)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家，荷蘭應(yīng)該是首屈一指。荷蘭的物流主要得益于位于荷蘭的世界第一大港口—鹿特丹港，幾百年的物流發(fā)展史，堆積出荷蘭在國(guó)際物流的霸主地位。由于物流具備的廣闊概念，其實(shí)并不存在所謂的霸主，因?yàn)楫?dāng)今國(guó)際物流已經(jīng)不再是某個(gè)國(guó)家，而是區(qū)域或者全世界這個(gè)大的概念。說(shuō)到荷蘭的物流，就不得不談?wù)労商m高校中的國(guó)際物流專業(yè)。荷蘭由于

3、國(guó)土面積小，所以荷蘭政府非常重視貿(mào)易和物流的教育，由于嚴(yán)格的教育監(jiān)督體系，并不是所有的荷蘭院校都具備開設(shè)國(guó)際物流專業(yè)教育的水平和實(shí)力。　　國(guó)際物流專業(yè)較為著名的院校有荷蘭的鹿特丹大學(xué)和漢恩大學(xué)，鹿特丹大學(xué)的海上經(jīng)濟(jì)與物流碩士課程歷年都是學(xué)生們向往的專業(yè)。漢恩大學(xué)提供物流和國(guó)際物流兩個(gè)本科專業(yè)，同時(shí)開設(shè)有專升本課程，學(xué)生主要來(lái)自歐盟各國(guó)。荷蘭國(guó)際物流專業(yè)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)高，因此在教學(xué)中更多的是關(guān)注國(guó)際物流的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)各種形式的課程，使學(xué)生獲得實(shí)用的物流知識(shí)和技能，從市場(chǎng)、管理、貿(mào)易、海關(guān)、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、海陸空運(yùn)輸、成本控制、商品學(xué)等等，打造每一個(gè)過(guò)硬的國(guó)際物流精英。荷蘭物流專業(yè)的畢業(yè)生一直受到

4、廣大跨國(guó)機(jī)構(gòu)的親睞?！　『商m的高等教育機(jī)構(gòu)包括研究型大學(xué)、應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，研究型大學(xué)，通常稱為University，以教學(xué)和科研為主，目前，全荷蘭共有13所公立研究型大學(xué)。　　荷蘭的高等教育機(jī)構(gòu)包括研究型大學(xué)(U類)、應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(H類)、國(guó)際教育機(jī)構(gòu)(I類)?！　⊙芯啃痛髮W(xué)，通常稱為University，以教學(xué)和科研為主。目前，全荷蘭共有13所公立研究型大學(xué)。　　應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，通常稱為Hogeschool或UniversityofAppliedScience，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，學(xué)生經(jīng)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，可取得學(xué)士學(xué)位。一些應(yīng)用科學(xué)大學(xué)還設(shè)置碩士學(xué)位課程，一般使用英語(yǔ)授課，學(xué)制一

5、年左右，國(guó)外申請(qǐng)者一般要求具有學(xué)士學(xué)位或相當(dāng)水平的學(xué)位。　　國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，通常稱為InternationalEducationInstitute，招生對(duì)象主要為外國(guó)學(xué)生，一般用英語(yǔ)授課，主要開設(shè)碩士研究生課程，學(xué)習(xí)期限為一至兩年。要求申請(qǐng)者具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。有些國(guó)際教育機(jī)構(gòu)與荷蘭的大學(xué)合作，為獲得碩士學(xué)位后的學(xué)生提供繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。　　荷蘭對(duì)外國(guó)學(xué)生入學(xué)通常都要求具備良好的英文基礎(chǔ)。荷蘭的英語(yǔ)語(yǔ)言中心很少，學(xué)費(fèi)比較昂貴。外國(guó)學(xué)生也可以先攻讀荷蘭語(yǔ)，然后選擇以荷蘭語(yǔ)開設(shè)的課程?！　『商m高等教育體系中沒(méi)有預(yù)科。所有預(yù)科班都不是進(jìn)入大學(xué)的直接渠道?！　〗?jīng)批準(zhǔn)，外國(guó)學(xué)生在荷蘭學(xué)習(xí)期間可

6、以有條件打工。在當(dāng)年9月到次年6月上課期間，學(xué)生每周打工時(shí)間不得超過(guò)10小時(shí)。