分式提高培優(yōu)練習(xí)題

分式提高培優(yōu)練習(xí)題

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時(shí)間:2018-11-14

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1、分式提高培優(yōu)練習(xí)題一、填空題?1、若,則。?2、若;則。?3、若。?4、。?5、。?6、。?7、已知。?8、若。?9、當(dāng)x時(shí),的值為負(fù)數(shù)。當(dāng)x時(shí),的值為0。?10、當(dāng)x時(shí),有意義。當(dāng)x取何值時(shí),的值為零二、選擇題:?1在一段坡路,小明騎自行車上坡的速度為每小時(shí)V1千米,下坡時(shí)的速度為每小時(shí)V2千米,則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時(shí)()。A、千米B、千米C、千米D無法確定?2、甲、乙兩地相距S千米,某人從甲地出發(fā),以v千米/小時(shí)的速度步行,走了a小時(shí)后改乘汽車,又過b小時(shí)到達(dá)乙地,則汽車的速度()A.B.C.D.?3、如果關(guān)于x的方程A.B.C.D.3三、計(jì)算:(1)(

2、2)(3)(4)(5)(6)四、列方程解應(yīng)用題:⑴甲地經(jīng)過乙地到達(dá)丙地的距離為132.5千米,某人從甲地步行12.5千米到達(dá)乙地,再從乙地改乘汽車到達(dá)丙地,共用5小時(shí)30分鐘,已知汽車的速度是步行速度的8倍,求:此人步行速度及汽車速度各為多少?⑵一水池裝有進(jìn)出水管各一個(gè),同時(shí)開放兩管,36分鐘就能使空池注滿,若同時(shí)開放6分鐘后關(guān)上出水管再進(jìn)10分鐘也能使空池注滿,單獨(dú)開進(jìn)水管要多少時(shí)間才能把空池注滿?(3).甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程,乙隊(duì)先單獨(dú)做1天后,再由兩隊(duì)合作2天就完成了全部工程。已知甲隊(duì)單獨(dú)完成工程所需的天數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)的,求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成各需

3、多少天?(4)、退耕還林還草是我國西部地區(qū)實(shí)施的一項(xiàng)重要生態(tài)工程,某地規(guī)劃退耕面積69000公頃,退耕還林與退耕還草的面積比是5:3,設(shè)退耕還林的面積是X公頃,那么應(yīng)滿足的分式方程是什么?五、閱讀下面材料,并解答問題.材料:將分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式.解:由分母為﹣x2+1,可設(shè)﹣x4﹣x2+3=(﹣x2+1)(x2+a)+b則﹣x4﹣x2+3=(﹣x2+1)(x2+a)+b=﹣x4﹣ax2+x2+a+b=﹣x4﹣(a﹣1)x2+(a+b)∵對應(yīng)任意x,上述等式均成立,∴,∴a=2,b=1∴==x2+2+這樣,分式被拆分成了一個(gè)整式x2+2與一個(gè)

4、分式的和.解答:(1)將分式拆分成一個(gè)整式與一個(gè)分式(分子為整數(shù))的和的形式.(2)試說明的最小值為8.

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