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《數(shù)字校園現(xiàn)狀與存在的問題》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、數(shù)字校園現(xiàn)狀與存在的問題一、數(shù)字校園發(fā)展現(xiàn)狀當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,對高等教育產(chǎn)生了巨大沖擊,從教育環(huán)境、教育模式到教育理念、教育目標(biāo),都在這場沖擊中發(fā)生著變革。數(shù)字化校園建設(shè)是學(xué)校一項基礎(chǔ)性、長期性和持續(xù)性的工作,是學(xué)校建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要組成部分,其建設(shè)水平是學(xué)校整體辦學(xué)水平、學(xué)校形象和地位的重要標(biāo)志。根據(jù)自發(fā)展的需要,順應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展潮流,采用先進(jìn)的信息技術(shù)來構(gòu)建數(shù)字化校園,加快信息化建設(shè)的步伐是高校占領(lǐng)信息制高點(diǎn)的一個有力的舉措,也為各個高校信息化建設(shè)提供了機(jī)遇和條件。以高性能校園網(wǎng)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)電子教務(wù)管理、電子校務(wù)管理、教學(xué)資源
2、管理、后勤與服務(wù)管理等的全面信息化,并對信息資源進(jìn)行全面整合,提高信息化應(yīng)用效果和效率,實(shí)現(xiàn)信息化增值服務(wù)的目的,是信息化條件下高等院校發(fā)展的大勢所趨。二、面臨的問題目前,信息化建設(shè)的速度與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需求不相適應(yīng),信息化建設(shè)的深度與學(xué)院教學(xué)、科研、管理的需求不相適應(yīng),信息化建設(shè)的廣度與師生員工的需求不相適應(yīng),并且,由于過去各個系統(tǒng)都是孤立的信息系統(tǒng)建設(shè),沒有統(tǒng)一的信息訪問渠道以及統(tǒng)一的身份認(rèn)證,導(dǎo)致學(xué)校信息化面臨著以下問題。1、學(xué)生面臨的問題生活服務(wù)。為學(xué)生提供管理服務(wù)的各個流程、所提供的信息被業(yè)務(wù)單元切分,相互割裂,應(yīng)用系統(tǒng)未能遵循
3、統(tǒng)一的規(guī)范和技術(shù)規(guī)格使得應(yīng)用集成整合的難度加大。n現(xiàn)有應(yīng)用重管理輕服務(wù)現(xiàn)象嚴(yán)重,為學(xué)生提供的信息服務(wù)不夠全面業(yè)務(wù)部門管理信息系統(tǒng)建設(shè)過程中主要解決部門內(nèi)部的流程及管理數(shù)據(jù)的積累,疏忽了學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、生活服務(wù)。為學(xué)生提供管理服務(wù)的各個流程、所提供的信息被業(yè)務(wù)單元切分,相互割裂,應(yīng)用系統(tǒng)未能遵循統(tǒng)一的規(guī)范和技術(shù)規(guī)格使得應(yīng)用集成整合的難度加大。n多重身份和密碼體系,多重登陸界面,使用方便性不夠現(xiàn)有的校園網(wǎng)上面向全校學(xué)生訪問的系統(tǒng),各自維護(hù)和管理自己的用戶信息,用戶在訪問不同的系統(tǒng)時,不僅需要輸入不同的訪問網(wǎng)址,而且還需要記憶不同的用戶名/密碼
4、。同officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservi
5、cesisnotyetestablished時,多個系統(tǒng)存在多套訪問頁面,且界面風(fēng)格各異,用戶無法通過終端界面統(tǒng)一獲取已有的各類信息及服務(wù),當(dāng)各類應(yīng)用新增和更新時也無法獲知,這些現(xiàn)狀給用戶的使用帶來了極大的不便。2、老師面臨的問題n缺乏數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)難以共享,各部門的協(xié)作業(yè)務(wù)處理困難部門在進(jìn)行本單位信息化建設(shè)時均是立足于解決本部門工作的需要,各個系統(tǒng)都是于不同的時間,采取不同的標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)間彼此獨(dú)立,各自為政,從而形成了校園網(wǎng)上一個個“信息孤島”,信息和資源無法實(shí)現(xiàn)高效共享,也造成了信息的重復(fù)管理,數(shù)據(jù)無法實(shí)時更新,同一個類
6、別的數(shù)據(jù)在一個系統(tǒng)上也許已經(jīng)更新,但是在另一個系統(tǒng)里卻沒有變化,源數(shù)據(jù)獲取困難,各部門需要其他部門分管的數(shù)據(jù)時甚至還有賴于落后的電話、Excel文檔、人工拷盤甚至是紙質(zhì)介質(zhì)等低效率的方式。n各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)對相同的數(shù)據(jù)重復(fù)管理,效率低下行政辦公人員在多套系統(tǒng)中需要對相同的數(shù)據(jù)進(jìn)行重復(fù)的管理,浪費(fèi)了人力成本。同時,由于數(shù)據(jù)多源頭管理,權(quán)責(zé)不清,造成數(shù)據(jù)的混亂和錯誤,當(dāng)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時,需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)校對和整理工作,嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)人員的工作效率,對上層應(yīng)用造成了障礙。n現(xiàn)有辦公協(xié)同手段單一,制約了辦公人員的工作效率當(dāng)前系統(tǒng)為行政辦公人員僅提
7、供了基本的查詢、統(tǒng)計等事務(wù)性的功能,尚不能通過包括短信、彩信、即時通訊工具等多種手段,進(jìn)行業(yè)務(wù)的協(xié)同、資源的共享和待辦的集中提醒,系統(tǒng)協(xié)同功能急需擴(kuò)充。3、信息化管理人員面臨的問題n缺少統(tǒng)一的技術(shù)體系標(biāo)準(zhǔn)及詳細(xì)的整體建設(shè)規(guī)劃,不利于長期發(fā)展在信息化建設(shè)過程中,業(yè)務(wù)系統(tǒng)由各個部門主導(dǎo)完成,缺少技術(shù)及功能的長期規(guī)劃,主要解決當(dāng)期的、局部的需求滿足,各部門獨(dú)立建設(shè)、獨(dú)立維護(hù),沒有形成統(tǒng)一管理,有的甚至造成系統(tǒng)的重復(fù)建設(shè),不利學(xué)校信息化的長期發(fā)展,造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。n應(yīng)用系統(tǒng)硬件資源分散在各業(yè)務(wù)部門,缺乏統(tǒng)一管理officiallyestab
8、lishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibinci