素描論文:淺談素描教學(xué)方法

素描論文:淺談素描教學(xué)方法

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1、素描論文:淺談素描教學(xué)方法摘要:素描教學(xué)發(fā)展到今天,出現(xiàn)了許多值得關(guān)注的新觀念和新方法,體現(xiàn)了造型藝術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。怎樣去進(jìn)行素描教學(xué),對(duì)于該藝術(shù)的學(xué)習(xí)、探索本身就是一門教育藝術(shù)。在探索中讓學(xué)生從迷惑中清醒過(guò)來(lái),漸漸有輕松愉悅之感,不斷提高他們的認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng),這應(yīng)該是我們教學(xué)上所共同追求的。關(guān)鍵詞:素描;教學(xué);方法素描訓(xùn)練是由簡(jiǎn)到繁、由淺入深融思維和創(chuàng)造為一體的造型過(guò)程。初學(xué)素描時(shí)候,學(xué)生由于缺乏對(duì)客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)和理解,也許他們有正確的視覺(jué)感受,卻也心有余而力不足,往往不能正確地分析形象的特征、結(jié)構(gòu)和內(nèi)部聯(lián)系,缺乏整體的觀念,喜歡鉆入局部

2、,結(jié)果是費(fèi)力不討好。針對(duì)這些情況,如果能利用一些行之有效的快速入門教學(xué)方法,往往能使我們的素描教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。一、單色水粉練習(xí)法素描是在平面地在紙上塑造具有三維空間的立體形象。那么就要求學(xué)生立足對(duì)形體結(jié)構(gòu)深刻理解的基礎(chǔ)上,在畫(huà)每一筆時(shí),都把它看著是具有透視變化的面,而不是一根簡(jiǎn)單的線條。然而,初學(xué)者往往喜歡照抄對(duì)象的黑白關(guān)系,其線條都是浮在紙面上,所以造成初學(xué)者的素描畫(huà)面總是很死板,單薄,畫(huà)面很碎,不整體,進(jìn)行水粉單色練習(xí)卻能很好地解決一些學(xué)生在這方面的不足。用單水粉練習(xí)畫(huà)素描是從大的塊面概括開(kāi)始畫(huà)起的,所以它節(jié)省了大量的無(wú)意義的勞動(dòng)??梢允箤W(xué)生養(yǎng)成正確

3、的作畫(huà)方法——從一開(kāi)始落筆就從大的體積入手,擺脫了瑣碎局部的糾纏。能夠使他們從始至終把精力放在對(duì)形體結(jié)構(gòu)的分析上去。但這種方法特別講究筆觸,方法和要求與畫(huà)水粉寫(xiě)生差不多,工具用水粉筆,顏料用白色、褐色的較好。二、速寫(xiě)練習(xí)法初入門者往往對(duì)練習(xí)對(duì)象的神態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不注意,那么速寫(xiě)練習(xí)是提高這方面素描水平和讓學(xué)生快速入門的重要手段,結(jié)構(gòu)速寫(xiě)的表現(xiàn)要領(lǐng),以頭像速寫(xiě)為例。用盡可能簡(jiǎn)練的線條表現(xiàn)人物頭像的最基本的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),重點(diǎn)表現(xiàn)的是五官的主要特征及表情神態(tài),眾多細(xì)節(jié)則盡量概括。畫(huà)速寫(xiě)頭像時(shí),可先畫(huà)頭形特征,再畫(huà)五官形象;也可先畫(huà)五官形象,再畫(huà)外輪廓,方法可根據(jù)自己的感

4、受隨時(shí)變更,不可拘謹(jǐn),頭像速寫(xiě)的目的首先是培養(yǎng)觀察能力和記憶能力,不要害怕畫(huà)壞,敢于大膽去畫(huà),爭(zhēng)取在對(duì)形象尚未模糊,消失之前將速寫(xiě)畫(huà)完,開(kāi)始可能畫(huà)得不好,這時(shí)最重要的是不要失去信心,必須堅(jiān)持下去。養(yǎng)成畫(huà)速寫(xiě)的習(xí)慣,會(huì)使心理上的不適應(yīng)得到克服,使感覺(jué)能力得到充分的發(fā)揮和體現(xiàn)。這時(shí),速寫(xiě)水平和能力將產(chǎn)生飛躍性的進(jìn)步。三、特殊角度練習(xí)方法特殊角度是指作畫(huà)者與補(bǔ)畫(huà)對(duì)象的角度在一般日常生活中和寫(xiě)生時(shí)不常遇到的,或者根本不可能遇到的然而卻可以人為地?cái)[成的。比如把石膏像倒過(guò)來(lái)畫(huà),畫(huà)平躺在桌面的花瓶、罐子,畫(huà)朝向作者伸著的手等等。初學(xué)素描的學(xué)生往往更多地注意物體的外形輪廓,忽視

5、內(nèi)在人體構(gòu)造,同時(shí),因?yàn)榇蠖鄶?shù)物體本身具在“方位性”的定勢(shì)思維的特點(diǎn),這種思維在人們的頭腦中形成了根深蒂固的觀念。這個(gè)觀念會(huì)干擾著初學(xué)者對(duì)物體內(nèi)在的形體結(jié)構(gòu)的觀察和認(rèn)識(shí)。那么這種打破常規(guī)的練習(xí)方法能對(duì)學(xué)生的素描訓(xùn)練產(chǎn)生很大的影響。那么這種練習(xí)在表現(xiàn)頭像方面可以分三步進(jìn)行:1.同一人像的多種角度的寫(xiě)生。2.人物頭部的大幅度的低、仰頭的動(dòng)態(tài)寫(xiě)生。3.反向人頭像和石膏像寫(xiě)生和臨摹。這種練習(xí)方法的意義就在于徹底地“打亂”表面的局部那種“理所當(dāng)然”的次序。從而排除干擾和誤導(dǎo),使學(xué)生脫離平面的羅列,把精力放在形體結(jié)構(gòu)上去。四、臨摹練習(xí)方法臨摹練習(xí),能讓學(xué)生直接領(lǐng)略到藝術(shù)大師

6、的創(chuàng)作、習(xí)作的技法、風(fēng)格和思路,從而加快掌握基本功的步伐和在樹(shù)立全面的藝術(shù)修養(yǎng)方面不走彎路。目前,我們大多數(shù)學(xué)校教學(xué)生素描時(shí)臨摹課開(kāi)得還是比較多的。根據(jù)學(xué)生的水平現(xiàn)狀,可分為“臨摹”和“摹制”兩種方式。1.直接臨摹素描作品。這是最實(shí)用的一種方式,它可以直接學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀的素描作品的表現(xiàn)方法。2.對(duì)著油畫(huà)、版畫(huà)進(jìn)行素描的摹制。這種方式重點(diǎn)可用在學(xué)生們能掌握素描的基本表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)上,這種練習(xí)能加強(qiáng)學(xué)生的素描表現(xiàn)力。3.參考性摹制。在畫(huà)人物寫(xiě)生時(shí)找范畫(huà)參考,這種方式很適合初學(xué)者。就是選用范畫(huà)范圍;與模特兒形象、年齡相仿;光線、角度接近。在寫(xiě)生過(guò)程中參考范畫(huà)的黑白關(guān)系

7、、用筆特點(diǎn)、質(zhì)感表現(xiàn)等一些表現(xiàn)方法,決不能生搬硬套范畫(huà)的人物形象。4.幾何化歸納法。一切物象的形態(tài)無(wú)論結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜,都可以概括為幾種基本的幾何形體,或幾種基本幾何形體組合的結(jié)構(gòu)形式。這種練習(xí)方法讓初學(xué)素描的學(xué)生從本質(zhì)上快速認(rèn)識(shí)客觀物象。讓學(xué)生從物象繁雜的、瑣碎的、表象的細(xì)節(jié)中擺脫出來(lái),緊緊抓住決定物象形體特征最本質(zhì)的東西即形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析研究,使學(xué)生能整體的、全面的、本質(zhì)的、認(rèn)識(shí)和掌握形體的內(nèi)在的結(jié)構(gòu),增強(qiáng)對(duì)幾何體與幾何體之間、局部與局部之間、局部與整體之間的空間比例尺度、透視縮形狀態(tài)和形體結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析和表達(dá)。這也是讓學(xué)生把握形體特征的很有效的途徑。這種練習(xí)方

8、法可能分為“穿透性”和“

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