山西大學(xué)教師職務(wù)任職資格評審條件

山西大學(xué)教師職務(wù)任職資格評審條件

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1、山西大學(xué)教師職務(wù)任職資格評審條件在省部共建的基礎(chǔ)上,為把我校建設(shè)成為國內(nèi)高水平的、國際有影響的研究教學(xué)型綜合大學(xué),鼓勵具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀教師脫穎而出,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,建設(shè)一支學(xué)科合理、素質(zhì)較高、具有高度奉獻精神和敬業(yè)精神的師資隊伍,根據(jù)《高等教育法》、《教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)條例》和省教育廳職稱評審有關(guān)規(guī)定,特制定教師職務(wù)任職資格評審條件。我校已全面實施“十五”創(chuàng)新人才計劃,對一批具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀拔尖人才實行了創(chuàng)新人才津貼。根據(jù)《山西大學(xué)創(chuàng)新人才津貼暫行辦法》的精神,制定并完善我校教師晉升高級職務(wù)的科研條件和計分標準。根據(jù)我校

2、目前高水平、高效益辦學(xué)的要求,逐步向應(yīng)用型教師傾斜。一政治思想條件擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),愛祖國、愛學(xué)校,遵紀守法,具有為教學(xué)、科研、管理工作服務(wù)的獻身精神和團隊協(xié)作精神,作風(fēng)正派,治學(xué)嚴謹,積極承擔(dān)教育教學(xué)、科研及社會工作任務(wù)。取得高等學(xué)校教師資格證。二晉升教授、副教授類型及相關(guān)要求晉升教授、副教授共分五種類型:教學(xué)型、教學(xué)科研型、科研教學(xué)型、科技應(yīng)用型、破格。不同類型教學(xué)、科研條件應(yīng)有相應(yīng)的區(qū)別。教學(xué)型教師包括三大公共課教師和長期在本科教學(xué)第一線教公共課的教師,三大公共課教師之外的其他教學(xué)型教師由教務(wù)處確認。每年晉升職務(wù)人數(shù)不超過同職務(wù)人數(shù)的10%。破格

3、晉升教授,任副教授職務(wù)一般需要滿三年;教學(xué)型不設(shè)破格條件;講師越級破格晉升教授,必須是博士研究生畢業(yè),并取得博士學(xué)位,講師任職必須滿五年;任期考核必須有兩個優(yōu)秀。破格晉升副教授,任講師職務(wù)一般需要滿三年;教學(xué)型不設(shè)破格條件;助教越級破格晉升副教授,必須是博士研究生畢業(yè),并取得博士學(xué)位,從事本專業(yè)一般需要滿兩年。三計分辦法教學(xué)、科研成果的第一知識產(chǎn)權(quán)屬于山西大學(xué)才能計分,總體計分標準依據(jù)校創(chuàng)新人才津貼辦法制定;教學(xué)成果及獲獎計分參照教務(wù)處計分辦法制定;科研成果及獲獎計分參照科技處、社科處計分辦法制定。有的項目計分作了適當調(diào)整。具體計分辦法附后。四晉升

4、教授業(yè)務(wù)條件1、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,系統(tǒng)地講授過兩門以上課程,其中一門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。教學(xué)型教師年均授課時數(shù)在400課時以上,對從事本學(xué)科教學(xué)能夠提出新的教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中付諸實踐;教學(xué)科研型教師年均課時數(shù)在240課時以上;科研教學(xué)型年均完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量的三分之一以上,科技開發(fā)型完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量的五分之一以上。2、經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會考察,教學(xué)效果達到教授職務(wù)相應(yīng)的水平,學(xué)生評價優(yōu)良,有指導(dǎo)青年教師的能力,指導(dǎo)兩名以上青年教師,并取得一定的成績。beconsistentwithinthesamedisk.Alterna

5、teunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore273、五年年度考核必須有一個優(yōu)秀,其余均

6、在稱職以上。4、取得有效期內(nèi)A級外語合格證或符合免試條件。5、主持省部級以上縱向科研項目或重大技術(shù)創(chuàng)新項目一項,經(jīng)省部級權(quán)威職能部門組織同行專家評審鑒定,其成果達到省級以上先進水平并取得顯著的經(jīng)濟效益和社會效益;或橫向項目文科經(jīng)費必須在8萬元以上,理科必須在20萬元以上。6、科研條件,不同類型具體要求如下:正常晉升教授,科研必須滿足以下兩條(第(1)條必須滿足),文科教師晉升教授,專著(獨著)要作為必備條件;副教授破格晉升教授,科研教學(xué)型教師正常晉升教授,必須滿足以下三條;講師越級破格晉升教授必須滿足以下三條,每條的數(shù)量除適當增加外,其中必須有任期

7、內(nèi)主持的國家級科研項目;無論何種破格晉升必須有一A級或SCI收錄的論文兩篇以上;教學(xué)型教師不設(shè)破格型,副教授正常晉升教授,教學(xué)質(zhì)量排名必須在同職務(wù)的前30%以內(nèi),同時須獲校級以上教學(xué)獎一項,超額完成教學(xué)工作量??蒲袟l件應(yīng)滿足兩點:①一B級論文兩篇以上;②其他條件滿足一條。工科教師正常晉升必須滿足(1)、(6)條,科技應(yīng)用型教師正常晉升必須滿足第(1)條或(8)、(9)、(10)中的其中一條。對于緊缺學(xué)科,正常晉升計分達600分者,經(jīng)學(xué)校研究后方可參評。(1)任職期間,在本專業(yè)一A級(文科)、SCI的A、B區(qū)域(理工科)刊物上發(fā)表論文一篇以上或一B級

8、(文科)、SCI外圍期刊、EI收錄、或國內(nèi)一級學(xué)科主學(xué)報(理工科)刊物上發(fā)表論文四篇以上(其中一篇是較高規(guī)格的主學(xué)報),均

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