藏在書(shū)包里的玫瑰-《藏在書(shū)包里的玫瑰》讀后感

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3、------------------------------------　　這本書(shū)讓我讀得心驚肉跳，書(shū)中十余位中學(xué)男孩、女孩對(duì)自己青春期性體驗(yàn)的坦誠(chéng)講述使我想到了很多……　　我想到了自己的青春期經(jīng)歷，想到我的女兒正處于青春期，想到我一直在陪伴青春期的學(xué)生成長(zhǎng)，卻沒(méi)有足夠重視他們迫切要解讀的青春期性話題，內(nèi)心因此感到不安和內(nèi)疚，我對(duì)孩子們的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊！　　書(shū)中揭示了一個(gè)事實(shí)，越來(lái)越多的中學(xué)生在發(fā)生性關(guān)系，書(shū)中用十幾位孩子連滾帶爬的青春期成長(zhǎng)經(jīng)歷給父母、老師與青春期孩子以警示。我想到作為一個(gè)母親、一名老師要怎樣給青春期孩子以生命的本真關(guān)懷?！　∵@是一本用心

4、靈來(lái)寫(xiě)，也是需要用心靈來(lái)讀的書(shū)，讀這一本書(shū)就是和一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命對(duì)話。每個(gè)孩子成長(zhǎng)當(dāng)中，都會(huì)面臨問(wèn)題，出現(xiàn)困惑，親子關(guān)系和師生關(guān)系是孩子發(fā)展的兩條生命線，關(guān)系好，可以化險(xiǎn)為夷；關(guān)系糟，必定雪上加霜。所以我希望所有的家長(zhǎng)讀讀這本書(shū)，最好在孩子10歲前后讀；所有的老師讀讀這本書(shū)，特別是初中和高中老師，希望班主任在接班前讀；所有的青春期孩子讀一讀這本書(shū)，讓同齡人的性經(jīng)歷啟示自己解開(kāi)青春期關(guān)于性的好奇和困惑。青春期孩子處在情緒的浪尖上，心理很不穩(wěn)定，需要更多關(guān)注和幫助，而教育和幫助的前提是了解他們。讀這本書(shū)，你會(huì)對(duì)他們了解更多。　　“據(jù)記者對(duì)北京地安門(mén)附近幾個(gè)成

5、人用品商品進(jìn)行調(diào)查。有4成安全套賣(mài)給了看起來(lái)沒(méi)有結(jié)婚的人，其中6成以上是中學(xué)生，還包括一些其他物品，如圖書(shū)、音像制品等都被學(xué)生買(mǎi)走”。藏在書(shū)包里的玫瑰可見(jiàn)，孩子不會(huì)因?yàn)榇笕说幕乇?、漠視而放緩?duì)性的探索，他們好奇，想嘗試，但沒(méi)有人告訴他們發(fā)生的后果，所以幾乎每一個(gè)孩子事后都悔意重重，對(duì)被耽誤的學(xué)業(yè)和受傷害的身體隱隱作痛?！　『⒆觽?cè)诮?jīng)歷他們的生活，所有該發(fā)生的都會(huì)發(fā)生，他們需要-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀------------------

6、-----------------~4~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料----------------------------------------------直觀又感性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，打破愛(ài)情神話，安全跨過(guò)成長(zhǎng)中的每一步危險(xiǎn)，而不必非要品嘗失敗，遍體鱗傷地長(zhǎng)大，我們要因勢(shì)利導(dǎo)地幫助他們培養(yǎng)對(duì)愛(ài)和性的慎重思考的態(tài)度。藏在書(shū)包里的玫瑰　　總之，既然存在著這樣一個(gè)事實(shí)，那就讓我們和孩子一起坦誠(chéng)面對(duì)吧！　　本文地址：　　海底兩萬(wàn)里讀后感范文　　《傲慢與偏見(jiàn)》讀后感范文　

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