技術(shù)學(xué)院八十九學(xué)年度第二學(xué)期

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1、淡江大學(xué)?？诎耸诩夹g(shù)學(xué)院八十九學(xué)年度第二學(xué)期第一次院務(wù)會議紀(jì)錄時(shí)間：九十年三月九日(星期五)下午三點(diǎn)三十分地點(diǎn)：臺北校園五樓校友會館會議室主席：蔡院長信夫紀(jì)錄：邱榮金、印劍英出列席：詳簽到單列席指導(dǎo)：馮副校長朝剛、張副校長家宜特邀：工學(xué)院祝院長錫智(營建系前主任)、管理系沈前主任景茂、國企系賈前主任昭南、財(cái)務(wù)系林前主任景春。壹、報(bào)告一、主席報(bào)告(一)行政1.創(chuàng)辦人張建邦博士於教學(xué)與行政革新研討會開幕致詞摘述：當(dāng)前時(shí)代特色，定義為ageofparadox，ageofaccess，ageofconnectivity。時(shí)代的觀念會影響課程、教學(xué)和行政。面對未來，首先要了解未來(

2、understandthefuture)，其次是創(chuàng)造未來(createthefuture)。迎接未來僅是「了解」和「面對」是不夠的，必須進(jìn)一步能掌握未來。掌握時(shí)空，創(chuàng)造未來，必須具備：預(yù)測性(predictability)、追蹤性(tractability)、歡迎性(welcomability)等三項(xiàng)重要觀念。了解個人、組織、國家、世界的未來發(fā)展，只算完成未來研究的一半課題，重要的是需進(jìn)一步知道，這種可能的發(fā)展，將對我們產(chǎn)生什麼樣的衝擊和利弊？如何因應(yīng)？並對其可能造成的影響加以有效判斷。powerofcontrol此一創(chuàng)造未來的概念，可區(qū)分為negativecontrol和po

3、sitivecontrol二種情況：前者是控制未來，不讓某種事情發(fā)生；後者亦即要讓某個事件發(fā)生，但沒有把握它是否一定會發(fā)生。面對未來充滿不可測的風(fēng)險(xiǎn)，我們要循第一、追根究柢(inquire)，第二、購買保險(xiǎn)和海京(insuranceandhedging）、第三、規(guī)劃(planning)等三個要點(diǎn)，以增加掌握的能力，策勵安全。如此，並全然能克服障礙。因此，在心態(tài)上要抱持現(xiàn)實(shí)的樂觀主義(actualityoptimism）、趨勢的樂觀主義(tendencyoptimism)、行動的樂觀主義(prospectoptimism）。相信事在人為，人有創(chuàng)造未來的能力。擁有實(shí)力才能演奏生命的

4、樂章，最重要的是要發(fā)揮我們的智慧(intelligence)和創(chuàng)新(innovation），生命的樂趣在於它是介於不可知和可知的混合區(qū)域，前者包括各種機(jī)率、權(quán)變、混亂和懸宕，因?yàn)橛辛诉@些不可測的因素存在，人生才更美妙，人類世界才更加多釆多姿。後者包括確定、進(jìn)步、控制和繁榮，這些是人類賴於創(chuàng)造未來的要素。我們要進(jìn)一步掌握未來，順利行事，一定要擁有實(shí)力(power)，因?yàn)閜ower是容量乘以能力(capacity′capability)產(chǎn)生的。掌握資訊與知識，就有契機(jī)和權(quán)力可言。淡江大學(xué)創(chuàng)校已五十週年，不論在人力、物力、財(cái)力或與國內(nèi)外各種社會資源的關(guān)係，目前都是于我淡大最好的時(shí)刻。

5、我們要站在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，力爭上游，更上層樓，期望能與各位共勉。2.本院89學(xué)年度第一學(xué)期共有管理、營建、財(cái)務(wù)、建技四系開設(shè)講座課程。第2學(xué)期共有管理、國企、財(cái)務(wù)三系開設(shè)講座課程請?jiān)缛丈暇W(wǎng)公告，並於課程結(jié)束按教務(wù)處規(guī)定，提報(bào)績效報(bào)告，作為下學(xué)年度開課之參考。3.本校專任教師研究獎勵之申請每年一次，申請期間自5月1日至6月30日。?9?淡江大學(xué)?？诎耸谘芯开剟钯M(fèi)分為二類：(1)以學(xué)術(shù)性期刊論文提出申請並經(jīng)審議通過者，每年教授壹拾肆萬元、副教授壹拾貳萬元、助理教授壹拾萬元、講師捌萬元。(2)以AHCI、SSCI、SCI、EI四種國際索引收錄之學(xué)術(shù)性期刊論文獲得第一類獎勵者，得再

6、以最多三篇之AHCI、SSCI、SCI、EI收錄之學(xué)術(shù)性期刊論文提出申請並經(jīng)審議通過者，不分申請者職級，每篇論文均為參萬元。4.八十九學(xué)年度本院寒假轉(zhuǎn)學(xué)生招生於89年12月15日至18日以網(wǎng)路通訊報(bào)名。共計(jì)213人(去年173人)，90年1月12日，在淡水校園舉行考試，1月17日放榜，共錄取64名。各系錄取名額如下(錄取率29%)：系別管理系國企系財(cái)務(wù)系建技系營建系應(yīng)日系總計(jì)報(bào)名人數(shù)355663311816219錄取人數(shù)1315126513645.九十學(xué)年度申請入學(xué)招生報(bào)名人數(shù)：大學(xué)部10,357人(去年6,527人)、技術(shù)學(xué)院739人(去年893人)，總計(jì)11,096人。目前

7、已完成初審書面資料審查工作，訂於3月24日統(tǒng)一舉行面試。本院各系預(yù)計(jì)錄取名額如下：(錄取率9%)系別管理系國企系財(cái)務(wù)系建技系營建系應(yīng)日系總計(jì)報(bào)名人數(shù)2671731191714149739錄取名額1515710109666.本學(xué)期「轉(zhuǎn)學(xué)生始業(yè)式暨院長邀約座談會」於90.2.27在臺北校園224教室舉行，各系主任、專任教師及各處室主管與會，除介紹臺北校園現(xiàn)況及本校院系的特色、發(fā)展，讓同學(xué)更加熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境外，並在會中聽取與回應(yīng)學(xué)生意見，達(dá)到雙向溝通之目的。7.依秘書室90校秘室字第008號來文，教