社團活動小結(jié)_0

社團活動小結(jié)_0

ID:20940232

大?。?4.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-10-18

社團活動小結(jié)_0_第1頁
社團活動小結(jié)_0_第2頁
社團活動小結(jié)_0_第3頁
社團活動小結(jié)_0_第4頁
資源描述:

《社團活動小結(jié)_0》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、社團活動小結(jié)  巢湖市城市之光小學(xué)  2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期  英語歌曲社團活動小結(jié)  劉婷婷  本學(xué)期社團共開展了16次活動.社團本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動.由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。  通過英語歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時代的

2、歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學(xué)生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生  了濃厚的興趣,達到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中,學(xué)生的合作團結(jié)意識也得到了增強.本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)

3、期的展示中一定會獲得成功..  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語能力。第二篇:社團活動或社會實踐完成總結(jié)報告模板300字  XXX活動完成總結(jié)報告  一、二、三、  背景(為什么開展這個活動?)  目的與預(yù)期效益(例如,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)競爭意識,創(chuàng)造收入)  成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)/質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(例如,參加人數(shù),學(xué)生滿意度比上次同樣活動更高,領(lǐng)導(dǎo)/老師滿意度,排名費用預(yù)算

4、,按時完成等)  四、五、  六、  實施的策略1、2、3、七、  客戶/服務(wù)對象(哪些學(xué)生、老師?)  實施團隊/項目組    活動實施的計劃      九、活動的創(chuàng)新點  1、  2、  3、  十、活動實際取得的效益  1、  2、  3、  十一、活動實施的費用  1、費用:  2、人天  十二、做得較好之處、需改進之處  1、  2、  3、  十三、通過活動提高了自己哪些能力?  1、  2、  3、  十四、心得體會、經(jīng)驗教訓(xùn)  1、  2、  3、  十五、可以固化、標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)秀做法  1、  2、  3、

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。