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《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_0》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 手工剪紙活動(dòng)計(jì)劃 喬莊中心學(xué) 李娟娟 手工剪紙活動(dòng)計(jì)劃 指導(dǎo)思想:在全面推行素質(zhì)教育的前提下,在黨的德、智、體、美、全面發(fā)展的教育方針中,美育是一個(gè)重要的、不可缺少的方面。通過美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、集中的審美教育,可以大大提高學(xué)生的審美能力和想象能力,豐富審美情感,樹立正確的審美理想,推動(dòng)德育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德情操和動(dòng)手、動(dòng)腦能力,拓展知識(shí)視野,使之成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四化建設(shè)人才,有著積極作用的重要意義。因此我班在第二課堂中,成立了剪紙和繪畫興趣小組
2、: 活動(dòng)目的:1.通過對(duì)剪紙藝術(shù)的研究,使學(xué)生了解并掌握剪紙的有關(guān)知識(shí)和技能,獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富體驗(yàn)。加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,知道傳統(tǒng)文化的博大精深。2、增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)手工剪紙活動(dòng)的興趣。3、引導(dǎo)小學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí),按輪廓線剪紙,保持邊緣光滑、不毛躁,學(xué)習(xí)剪曲直線相結(jié)合的作品。4、引導(dǎo)小學(xué)生初步學(xué)會(huì)看剪紙示意圖,初步學(xué)習(xí)自畫剪紙樣稿。 活動(dòng)時(shí)間:每周星期二下午第三節(jié) 活動(dòng)人員:五二班全體同學(xué) 活動(dòng)步驟:(一)宣傳發(fā)動(dòng),激發(fā)興趣教師布置“剪紙知
3、識(shí)介紹”和剪紙作品,學(xué)生參觀。激發(fā)出學(xué)生研究剪紙藝術(shù)的濃厚興趣。(三)總結(jié)提高階段1、參觀展覽,交流分享。(1)學(xué)生以展版的形式展示自己的手工剪紙作品,布置“剪紙藝術(shù)展”。(2)學(xué)生參觀“剪紙藝術(shù)展”。相互交流資料的內(nèi)容、來源,介紹作品的意境和制作過程,暢談研究實(shí)踐中的感受、體會(huì)。(3)參觀后,學(xué)生認(rèn)真反思,談學(xué)習(xí)收獲及困惑,對(duì)他人的活動(dòng)提出建議。學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果,這是研究性學(xué)習(xí)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生在參觀和交流中,培養(yǎng)了合作、交流、分享的良好態(tài)度和能力2、拓寬延伸,暢談設(shè)想。(1)為
4、了讓更多的人來了解手工剪紙,欣賞剪紙作品,分享大家的研究成果,我們的“剪紙藝術(shù)展”可以面向?qū)W校其他班級(jí),面向社會(huì)開放,為此,你做些什么?(學(xué)生暢談設(shè)想)(2)同學(xué)們可以分工合作,積極籌備,使“剪紙藝術(shù)展”獲得圓滿成功。激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新的熱情,促使學(xué)生進(jìn)一步參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生的綜合實(shí)踐能力可以得到更大的提高?! ?nèi)容安排: 三月份:1、制定活動(dòng)方案和計(jì)劃2、了解剪紙的發(fā)展歷史?! ∷?---五月份1、掌握手工剪紙的一般方法與技巧,學(xué)會(huì)欣賞剪紙作品的一般方法?! ?、傳授剪紙的基礎(chǔ)知識(shí),如剪子的使用,陰刻(
5、剪),陽刻(陽剪)等理論,教學(xué)生如何訂稿。學(xué)生以尋求上進(jìn),追求精品的剪紙藝人的身份了解更多的剪紙創(chuàng)作方法,掌握更多的剪紙技法、技巧。 六月份:1、搜集學(xué)生的優(yōu)秀手工剪紙作品,布置優(yōu)秀作品展覽。2、總結(jié)活動(dòng)情況,評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)隊(duì)員。3、反思活動(dòng)中取得的成績和經(jīng)驗(yàn)并撰寫總結(jié)。第二篇:社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1000字 蘆家灣中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)
6、的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快 而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園?! 《⑸鐖F(tuán)任務(wù) 1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長能力?! ?.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌?! ?.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭光?! ?.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。四、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容 20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括趣味數(shù)學(xué)、繪畫、硬筆書法、器樂、棋類、武術(shù)、籃球、手工制作、舞蹈、普通話等社團(tuán)組織?! ∪?/p>
7、具體工作及措施 ?。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情 況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。 ?。ǘ┞鋵?shí)常規(guī),健全制度 1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)?! ?.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期
8、的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料?! ?.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率?! 。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑?! 。ㄋ模┘訌?qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組