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1、今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀演講與口才技巧篇一：《演講與口才實用技巧》 高?！堆葜v與口才實用技巧》授課大綱（一） 高校《演講與口才實用技巧》課程介紹 ▲課程號：00612422 ▲課時：32個課時 ▲教學目的與重點： 提高大學生的口語表達能力與交流溝通的能力； 培養(yǎng)和訓練大學生的演講和即興發(fā)言的能力； 為社會培養(yǎng)出更多的“口能言之，身能行之”的有用之才?！ n程特色： 1、理論與實踐相結合； 2、講授與訓練相結合；
2、3、演練與點評相結合； 4、示范與互動相結合； 5、案例與實用相結合?！ 滩模骸 ☆佊榔骄幹堆葜v藝術與實踐》——海潮出版社出版 ?。╔X年7月出版） ▲參考書：緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 顏永平、文若河著《會說話，得天下》——北京大學出版社出版 （XX年5月出版） ▲成績核定： 平時口語訓練與課堂回答占20%，
3、 結業(yè)演講與對話20%， 平時作業(yè)占20%， 期末書面考試占40%?！ 】偡?00分，60分及格，75-84良好，85以上優(yōu)秀?！ n程主要內(nèi)容 第一講：演講藝術概述（1—2課時） ——演講與口才的定義與重要性 第二講：演講有聲語言的訓練（5-7課時） ——讓聲音更美更亮更有魅力 第三講：讓躺著的文字站起來（2—3課時） ——演講稿的設計和寫作 第四講：演講態(tài)勢語言的訓練（3-4課時） ——能讓聾子看懂你的講話 第五講：即興演講的方法與訓練（3課時） ——如何臨場發(fā)揮，有效的表達出自己的思想 第六講
4、：社交口才實用技巧訓練（4—6課時） ——演講改變命運，口才助你成功緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 第七講：怎樣提高自己的口才（4—6課時） ——如何克服在公眾面前演講的緊張情緒 書面結業(yè)考試與結業(yè)演講（3課時） ▲演講與口才藝術的八個秘籍 第一，樹立一個理念 第二，運用兩種語言 第三，追求三種境界 第四，達到四個目
5、的 第五，記住五個“一百” 第六，實現(xiàn)六個要求 第七，爭取七個“言之” 第八，努力做到八多 ▲第一講：演講藝術概述 ——演講與口才的定義與重要性（上） ▲演講與口才的重要性 第一，演講與口才是歷史的寵兒 第二，演講與口才是時代的召喚 第三，演講與口才是社會的需要 第四，演講與口才是成才的關鍵 第五，演講與口才是成功的武器 第六，演講與口才是溝通的橋梁 第一，演講與口才是歷史的寵兒緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在
6、上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 公元前2080年左右，埃及法老諄諄告誡兒子麥雷卡說：“當一個雄辯的演講家，你才能成為一個堅強的人??，舌頭是把利劍，??演講比打仗更有威力?！薄 ∫?、演講與口才是歷史的寵兒 演講與口才是歷史的寵兒。勞動創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了語言，而語言的出現(xiàn)，是人類文明的標志。早在中世紀前，人們就深知語言的巨大力量。公元前2080年左右，埃及一位年邁的法老諄諄告誡準備繼承王位的兒子麥雷卡說：“當一個雄辯的演講家吧，你才能成為一個堅強的人?
7、?，舌頭是把利劍，??演講比打仗更有威力?！薄 」畔ＥD演講大師德摩斯第尼認為：“雄辯的口才，比準確的子彈更有力；彈無虛發(fā)的子彈，敵不過銳利如刀的辯才”。我國春秋戰(zhàn)國時期，演講風氣盛況空前，像孔子、孟子、蘇秦、張儀等等，都是能言善辯，才學出眾的人物，實際上也就是一些很了不起的演說家。讀過先秦文學的人都知道，那一篇篇流傳于世的文章，就是這些演講家的演說辭或交辯辭?！ ?8世紀，法國軍事家拿破侖說過：“一條舌頭，能抵三千毛瑟槍?！蔽覈糯膶W評論家劉勰認為：“一人之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬之師?！惫耪Z還有“一言可興幫，一語
8、可誤國”；“善言使人笑，惡語使人跳”；“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”等。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論
