大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)教案

《大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)教案大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】1.了解冰融化的過程。2.在探究的過程中學(xué)會(huì)從多角度解決問題。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法在操作中發(fā)現(xiàn)問題、獲取經(jīng)驗(yàn)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】兩塊大小一樣的冰塊，托盤，每人一塊冰（里面凍有一個(gè)小禮物）記錄卡每人一?大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)教案大班科學(xué)《冰中取物》教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】1.了解冰融化的過程。2.在探究的過程中學(xué)會(huì)從多角度解決問題。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法在操作中發(fā)現(xiàn)問題、獲取經(jīng)驗(yàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】兩塊大小一樣的冰塊，托盤，每人一塊冰（里面凍有一個(gè)小禮物）記錄卡每人一????張，筆，毛巾，缸子，熱水

2、，溫水，涼水，棉被，酒精燈，小錘等工具。【活動(dòng)過程】1.引發(fā)問題，激發(fā)幼兒探索的欲望。(1)用什么方法能讓冰塊慢點(diǎn)化師：小朋友們你們看老師這有一塊冰，我不想讓這塊冰融化，請(qǐng)小朋友們幫老師想想辦法。(2)討論用一種記號(hào)，記錄下自己想到的方法。請(qǐng)小朋友們把你想到的方法記到你的紙上。幼兒可以展開討論，互相交流一下自己想到的方法。2.在操作中去驗(yàn)證自己的猜想。（1）師：小朋友們你們看老師給你們準(zhǔn)備了好多的材料，請(qǐng)你們用這些材料試一試，看看哪個(gè)小朋友的冰融化的最慢并把你使用的方法記錄下來。幼：老師我用被子蓋起來它就不化了。老師我把它放進(jìn)冰箱里他也不化了。老師我把它放進(jìn)了

3、涼水里。······（2）總結(jié)哪種材料使冰化的慢一些。請(qǐng)幼兒比一比剩下的冰，講講使用的方法，就知道使用哪種操作材料融化的慢了。3.提出新問題：用什么方法使冰化的快一點(diǎn)。（1）師：老師這又有一塊冰請(qǐng)小朋友們想一想怎樣使冰化的快一些請(qǐng)小朋友們用周圍的材料試一試。幼：老師我把它放在熱水里，冰變小了。師：小朋友們你們看老師給你們準(zhǔn)備了好多的材料，請(qǐng)你們用這些材料試一試，看看哪個(gè)小朋友的冰融化的最慢并把你使用的方法記錄下來。幼：老師我用被子蓋起來它就不化了。老師我把它放進(jìn)冰箱里他也不化了。老師我把它放進(jìn)了涼水里?！ぁぁぁぁぁぃ?）總結(jié)哪種材料使冰化的慢一些。請(qǐng)幼兒比一比

4、剩下的冰，講講使用的方法，就知道使用哪種操作材料融化的慢了。3.提出新問題：用什么方法使冰化的快一點(diǎn)。（1）師：老師這又有一塊冰請(qǐng)小朋友們想一想怎樣使冰化的快一些請(qǐng)小朋友們用周圍的材料試一試。幼：老師我把它放在熱水里，冰變小了。老師我把它放在暖氣上，冰都化了，變成水了。老師我把它砸碎了，放在水里冰不見了，變成了水。······（2）請(qǐng)幼兒比一比誰的冰最小，講講它的融化方法?？偨Y(jié)出冰化的快的方法。（3）通過比較，讓幼兒學(xué)會(huì)幾種使冰融化的快的方法及保存冰塊的方法，使幼兒學(xué)會(huì)探索的方法。4.玩游戲：冰中取物。師：小朋友們我們來玩?zhèn)€游戲好嗎老師帶來了好多的小禮物，藏在

5、冰里了，請(qǐng)小朋友們用你剛才學(xué)過的方法，把禮物取出來，看看哪個(gè)小朋友最先拿到禮物。好，預(yù)備——開始。幼兒開始進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用熱水以及操作工具時(shí)注意安全，如果水灑了提醒幼兒及時(shí)地用抹布清理干凈。（幼兒開始了自己的探索，都想第一個(gè)把禮物取出了，有的幼兒就很快想到了剛才使用過的方法，有的小朋友把冰放在暖氣上，靜靜的等待冰的融化過程，一點(diǎn)也不羨慕別人，就在專注自己的融化過程。取到小禮物的小朋友可以互相欣賞一下小禮物，并向小伙伴講講自己是怎樣取到小禮物的?！净顒?dòng)延伸】和日常生活結(jié)合起來，請(qǐng)幼兒講講在生活中是怎樣儲(chǔ)藏冰糕及融化冷凍食品的，豐富幼兒的生活經(jīng)

6、驗(yàn)。