資源描述：
《激勵新時代新?lián)斝伦鳛榻M織生活會發(fā)言》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、word資料下載可編輯激勵新時代新?lián)斝伦鳛閷ｎ}組織生活會發(fā)言稿2018年7月4日今年5月20日，中共中央辦公廳下發(fā)了《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，就進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛閺钠邆€方面提出了具體意見，要求堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重，教育引導廣大干部不忘初心，牢記使命；深刻領會習近平新時期中國特色社會主義思想的新要求；不辜負黨和人民的重托的責任擔當，讓全國廣大干部在新時代真正擔當大作為，在推進“五位一體”總體布局偉大事業(yè)建設中干大事、創(chuàng)大業(yè)。日前，江蘇省委組織部
2、發(fā)出通知，在全省各級黨組織、全省學員中，集中學習中共中央辦公廳下發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟芳笆∥雠_的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的三項機制，并認認真真召開一次進一步解放思想，激勵新時代新?lián)斝伦鳛榈膶ｎ}組織生活會,號召全省各級黨組織、全體黨員深入學習討論、開展談心活動、認真查擺問題、抓好整改落實，教育引導全省黨員干部為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。作為受黨教育40多年，有著30多年黨齡的機關工作人員、共產黨
3、員，應當保持警醒的頭腦，按照中央及省市縣委的統(tǒng)一部署，積極參與其中，主動查擺存在問題，深刻剖析問題原因，認真落實整改措施，專業(yè)技術資料word資料下載可編輯在決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的偉大事業(yè)中，主動作為，做一個跟上新時代、勇于擔當、奮發(fā)有為的合格黨員。——主動查擺存在問題1、查擺“四個意識”強不強方面。2016年1月29日中央政治局會議，提出全體黨員干部必須增強“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度
4、一致，作為一個機關黨員干部，在認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導等方面，總體上講，自己還是能夠做到的，但在實際工作和日常生活中，還存在許多不足，表現(xiàn)為工作中沒有能堅持高標準、嚴要求；在社會活動中，遇到一些不當言論，往往是回避繞過去，缺乏直接面對據(jù)理力爭的勇氣。2、查擺思想解放夠不夠方面。這次專題組織生活會的主題提出進一步解放思想，回顧40余年的工作經歷，自己一直引以為豪的是各個方面沒有出現(xiàn)大的失誤，深
5、入細想，自己一直奉行經驗主義和教條主義，回憶起在基層領導崗位20多年，每年考核考評的不足之處，表述雖然各異，但核心要義就是一條——思想不夠解放，滿足于輕車熟路、按部就班，因而不難看到自己缺乏開拓、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，工作業(yè)績始終在一個平面上延伸。3、查擺擔當作為強不強方面。工作中缺乏“專業(yè)技術資料word資料下載可編輯涉深水、破堅冰、啃骨頭”攻堅克難、勇于擔當?shù)闹腔酆弯J氣，滿足于避免亂作為或不作為，滿足于不出差錯或少出差錯，滿足于完成既定目標任務，只是默默無聞，而沒有了取敢于擔當，因此工作平平，無所建樹。
6、4、查擺作用發(fā)揮好不好方面。共產黨員、機關工作人員應當是社會群體中的精英，理應在“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局中，始終走在前、沖在前，然而捫心自問，自己做得還很不夠，總是感覺隨著崗位的調整、年齡的增大、身體的衰退……船到碼頭車到站的意識開始占了上風，雖說沒有消極低沉到極致，但也久違了朝氣蓬勃、積極向上的熱情和激情，因而也難以在周圍的群眾中樹起標桿、發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用。5、查擺自我要求嚴不嚴方面。應當說工作40多年來，無論是日常工作，還是社會活動、家庭生活，無論是職業(yè)道德，還是社會公德、
7、家庭美德，自己還是能夠遵紀守法、堅守底線，注重良好形象，不越雷池半步。但是，綜觀上面自身存在問題，本身也是自身要求不夠嚴的具體表現(xiàn)，另外，因崗位調整、年齡增大等因素，安于現(xiàn)狀，很少深入社會開展調研、幫助解決實際困難?！羁唐饰鰡栴}原因從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下幾個方面:一是專業(yè)技術資料word資料下載可編輯思想意識的松動懈怠。由于崗位變化、年齡老化、身體弱化客觀原因，思想上產生了辛苦大半輩子，終于可以靠站休息的念頭，放松了的對自己的嚴格要求，放松了對事業(yè)的孜孜追求，缺乏了決勝全
8、面建成小康社會、實現(xiàn)偉大復興的中國夢而拼搏奮進的動力。二是理論實際的學習弱化。由于動力的不足，難免導致學習上的弱化，滿足于看看時政新聞、參加單位集體組織的各項政策理論學習活動，對順應新時代、新要求的現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代信息技術等方面的知識學習，幾乎是空白，更很少到社會實踐中去學習新的技能，因而沒能形成智慧大腦，認知水平難以跟上時代的要求。三是能力水平停滯不前。思想認識的模糊、理論實踐技能學習的弱化，盡然導致認知水平和能力停滯不前，難以適應日新月異的時代發(fā)展
