細胞結構和功能的實驗研究方法——顯微鏡觀察法

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1、細胞結構和功能的實驗研究方法——顯微鏡觀察法四川省綿陽第一中學 馮永康  在高中生物學的教學中,通過切實可行的實驗研究方法,深入認識細胞結構和功能,是十分必要的。這主要包括使用顯微鏡觀察和分級離心等技術的運用?! ∫?、細胞形態(tài)結構的觀察——顯微鏡觀察法顯微鏡是中學生物實驗教學中的最常用的儀器。熟練地使用高倍顯微鏡觀察不同細胞的結構和功能,是高中生物課程標準要求的重要的實驗操作技能。  1顯微鏡的結構和使用原則  1.1顯微鏡結構和功能的熟悉目鏡長度與放大倍數成“反比”,即目鏡越長,放大倍數越小;目鏡

2、越短,放大倍數越大。物鏡長度與放大倍數成“正比”,即鏡頭越長,放大倍數越大。焦距調好后,鏡頭與蓋玻片的距離越遠,物鏡越短,放大倍數越??;反之,放大倍數越大。顯微鏡的放大倍數為目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積。顯微鏡下視野(是指在顯微鏡下一次所能觀察到的被檢玻片標本的范圍)中所看到的物象為真實物象的倒立放大的虛象。由于低倍物鏡的通光量比高倍物鏡的通光量大,所以低倍鏡下的視野較明亮;而高倍物鏡下,雖然放大倍數大,實際觀察到的標本區(qū)域小,視野較暗例1使用顯微鏡時,所選用的物鏡倍數愈大,則下列哪一項敘述不正

3、確?(C)A.物鏡前端愈接近玻片標本B.物鏡前端的透鏡片直徑愈小C.物鏡的鏡筒長度愈短D.物鏡下視野的亮度愈小  1.2顯微鏡的使用程序和原則:  1.2.1操作的基本程序:取鏡——安放——對光——制片——觀察  1.2.2把握好幾個原則:①用眼原則:左眼注視目鏡,右眼睜開。這樣,一可減輕左眼疲勞,二可方便繪圖。②物鏡選用原則:先低倍后高倍,由低倍到高倍??梢杂玫捅段镧R觀察清楚的就勿需使用高倍物鏡。③準焦螺旋使用原則:先粗后細,由粗到細?! ?.2.3顯微鏡下視野出現異物幾種情況的判斷:如移動裝片異

4、物不動,說明不在裝片上;轉動轉換器,換上高倍鏡,仍可觀察到,說明不在物鏡上;由此,可判斷異物在目鏡上?! ?活細胞觀察法在高中生物課程標準實驗教科書中,根據對生物實驗材料觀察的要求,可以分為活細胞觀察法和固定觀察法?! ?.1用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體  2.1.1實驗材料的選擇:觀察葉綠體時,宜選用葉綠體大、數目少的材料。如陰生植物蘚類的葉、菠菜葉的下表皮(稍帶葉肉)等。由于在不同的光照下,葉綠體可以運動并改變在細胞中的分布位置。所以,在不同光照下采集的材料,其葉內葉綠體的形態(tài)有所不同。觀察線

5、粒體時,一定要用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕刮取,避免破血,以影響涂片和觀察效果?! ?.1.2臨時裝片的制作基本程序:凈片→滴液→取材→平展→蓋片應該注意的問題:將選取的觀察材料要放在滴有清水(或健那綠染液)的載玻片上,以使細胞仍然保持在生活狀態(tài),便于觀察?! ?.2探究植物細胞的吸水和失水——植物細胞的質壁分離與復原  2.2.1實驗操作的簡要程序  2.2.2實驗操作成功的關鍵:①選擇生活的、成熟的(具有大液泡)、有顏色的(如紫色洋蔥)植物細胞。②所選蔗糖溶液的濃度要適宜(質量濃度為0

6、.3g/mL)。例2觀察植物細胞的質壁分離和復原時,如選用蔗糖的質量濃度為0.5g/mL的溶液時,可觀察到質壁分離現象很明顯,但不能復原,檢查操作步驟都正確。分析造成此實驗失敗的原因是。(參考答案:細胞因過度失水而死亡,故不能發(fā)生質壁分離復原。)例3用高倍顯微鏡觀察已制作好的原生質體的臨時裝片(原生質體處于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中)時,應主要觀察記錄什么?(參考答案:觀察測量原生質體的體積大小變化。)  2.2.3植物細胞質壁分離后復原的類型——誘發(fā)復原與自動復原在植物細胞的質壁分離與復

7、原實驗中,一般選用的外界溶液是質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液。用蔗糖溶液處理活的植物細胞后,蔗糖溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞通過滲透作用失水而發(fā)生質壁分離。要使發(fā)生了質壁分離的植物細胞恢復原狀,必須用清水處理,使外界溶液的濃度低于植物細胞液的濃度,才可發(fā)生植物細胞的質壁分離復原,這種復原稱為誘發(fā)復原。(因蔗糖分子是不能通過選擇透過性的膜的。)如果在植物細胞的質壁分離與復原實驗中,選擇的外界溶液是具一定濃度的硝酸鉀溶液、尿素溶液(或甘油溶液、乙二醇溶液)等,當外界溶液的濃度大于植物細

8、胞液的濃度時,植物細胞發(fā)生質壁分離后,可不再進行實驗處理來降低外界溶液的濃度,隨即也可觀察到植物細胞出現分離復原的現象,這種復原稱為自動復原。植物細胞質壁分離后自動復原的原因是:用硝酸鉀溶液處理植物細胞發(fā)生質壁分離后,當水分子通過滲透作用自由進出細胞時,硝酸根離子和鉀離子(植物細胞生活所必需的礦質離子)可經主動運輸進入細胞液,細胞液的濃度不斷增大,水分滲入的速率增大,由此出現自動復原。用尿素溶液等處理植物細胞,是因為這些物質分子也可自由進入細胞。但這些外界溶液的濃度如

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