學(xué)問的名言 有關(guān)學(xué)問的名言

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1、★精品文檔★學(xué)問的名言有關(guān)學(xué)問的名言　　學(xué)問的名言　　1、一個人只要對于學(xué)問有真正的愛好，在他開始鉆研的時候首先感覺到的就是各門科學(xué)之間的相互聯(lián)系，這種聯(lián)系使它們互相牽制、互相補充、互相闡明，哪一門也不能獨立存在。雖然人的智力不能把所有的學(xué)問都掌握，而只能選擇一門，但如果對其它科學(xué)一竅不通，即他對所研究的那門學(xué)問也就往往不會有透徹的了解。　　2、求知可以改進(jìn)人的天性，而實驗又可以改進(jìn)知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽，實習(xí)嘗試則可檢驗修正知識本身的真?zhèn)??！　?、每一個人，即便是

2、最杰出的天才人物，在某些知識領(lǐng)域中都必定是寸步難行。愚昧無知的。　　4、知道如何活用知識最重要，知道知識的來龍去脈次之，擁有知識再次之。　　5、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有賴于天賦。　　6、真正表明淵博知識的是那種突如其來、幾乎不假思索地引經(jīng)據(jù)典的習(xí)慣，它意味著知識的融會貫通，因為那種習(xí)慣只能來自于融會貫通?！　?、無知是生命本身存在的必要條件。如果我們了解一切，我們將無法忍受片刻的生存。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔

3、★　　8、知識，多數(shù)是從那些使印刷商賠錢的書籍中獲取的?！　?、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識?！　?0、決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷?！　?1、在學(xué)問上費時過多是偷懶?！　?2、學(xué)問可以改善人心，培養(yǎng)文雅和仁愛的品質(zhì)?！　?3、讀得書來，口會說，筆會做，都不濟(jì)事，須是身上行出，才算學(xué)問?！　?4、略知皮毛者總愛反復(fù)談?wù)撃屈c皮毛。　　15、用一個大圓圈代表我學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，

4、我感到不懂的地方還大得很呢!　　16、知識猶如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人，往往要比默默無聞鉆入未經(jīng)考察的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時，從而更加引人注目?！　?7、背得爛熟不等于掌握知識?！　?8、只有知識——才能構(gòu)成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福。幸福的根源在于知識，知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地。　　19、錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來,勵志文章。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨

5、家原創(chuàng)4/4★精品文檔★　　　20、大量的知識可以塞進(jìn)一個空空如也的腦袋?！　?1、司知識的天使懂得最多，司愛情的天使愛得最深。　　22、凡知之貴，貴知化也。　　23、使一種存在高于另一存在，使一類人高于另一類人的東西，是知識?！　?4、知識本身并沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外，這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到?！　?5、人在多少世紀(jì)中積累起來的知識本身，就是人類活動的結(jié)果、總和及理論的概括?！　?6、有實際經(jīng)驗的人雖能夠辦理個別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運籌全局，卻唯有掌握知識方能

6、辦到?！　?7、吾生也有涯，而知也無涯。　　28、果能日日留心，則一日有一日之長進(jìn);事事留心，則一事有一事之長進(jìn)，由此累積，何患學(xué)業(yè)才識不能及人耶!　　29、天下沒有一樁蠢事不會由于知識或者意外而得到糾正，也沒有一種聰明的事不會由于缺少知識或者由于意外而遭到失敗?！　?0、知識會變成信仰，信仰反過來又點燃起強烈的求知欲。　　31、想知道事情的原委和經(jīng)過的愿望，也即好奇心，是心智的貪欲，由于對知識的持續(xù)不輟的產(chǎn)生，懷著百折不回的興趣，超越任何短暫。強烈的肉體上的快樂。2016全新精品資料-全新公文范

7、文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★　　32、有力量的人，有學(xué)問的人就是主人，所有其余的人都是客人?！　?3、知識越多越驕傲，智慧越高越謙虛?！　?4、認(rèn)為世上除了書本知識以外別無知識，這是學(xué)者的一種弊病?！　?5、學(xué)識、道德、權(quán)能，是人克服了他的窮困的勝利品，是人向控制全世界的進(jìn)軍。每一個人都應(yīng)當(dāng)有一個機會，為他自己征服這世界。　　36、先知說，有益于理者為之，無益于理者舍之。　　37、知識的源泉不會枯竭，不管人類在這方面取得多大成就，人們還是要不斷地去探索，發(fā)掘和認(rèn)識?！　?8、思考和

8、知識應(yīng)該是經(jīng)常同步而行。如若不然，知識就是個死物，而且會毫無成果地消亡。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)4/4