xx—xx學年第一學期高一歷史備課組工作計劃

xx—xx學年第一學期高一歷史備課組工作計劃

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1、XX—XX學年第一學期高一歷史備組工作計劃XX—xx學年第一學期高一歷史備組工作計劃一、指導思想:本學期高一歷史備組的工作將緊緊圍繞總校及學部的要求,在教學活動中采取相應的措施,狠抓教學常規(guī)的落實,提高教學質(zhì)量。同時以改作為契機,結(jié)合本校學情,逐漸形成“以生為本”的教學理念。具體來說,將圍繞快樂教學、堂教學質(zhì)量、教學進度、作業(yè)輔導等方面進行教學。二、教學進度安排:本學期學的是政治史,共9個專題,時間分配上,前半學期個專題,后半學期4個專題.同時,各剩余兩周作業(yè)進行期中和期末復習。三、學生情況分析本學期預計共16個班級,教學內(nèi)容上要以本為主,高一

2、年級,主要講清基礎知識與主干知識,不必做太多的拓展。四、教學目標按照程標準的要求,通過對政治史的學習探宄,除理解重要的歷史事、歷史人物和歷史現(xiàn)象外,還要重視對歷史思維能力的培養(yǎng)。學校過程中,一定要注意現(xiàn)象與本質(zhì)直接的關系,所以在分析問題時候,要從當時的政治與經(jīng)濟角度進行分析,力求透過現(xiàn)象看木質(zhì)。還要讓學生學會從不同角度全面分析歷史進程,正確認識歷史發(fā)展過程中整體與局部的關系,辯證地認識歷史與現(xiàn)實、中國與世界的內(nèi)在聯(lián)系。增強學生的民族自豪感和自信心,弘揚中華民族的民族精神,形成正確的人生觀和價值觀.五、具體措施、堅持集體備活動集體備是提高教學質(zhì)量

3、的關鍵,在集體備中,各種不同的思想可以相互碰撞與交流,對于提高教師個人素質(zhì)具有很重要的作用。本學期,我們堅持每周定時(每周三上午第一節(jié)和周五晚上第一節(jié))定點備,在集體備中,要有主持人,主講人和記錄人,由主講人總結(jié)上周教學情況,確定接下來的教學內(nèi)容以及重難點。然后由備組成員相互研討,針對教學過程中遇到問題,一起研討解決。2、堅持互聽制度互聽是提高教師個人素質(zhì)的有效方法之一。除了組內(nèi)公開,備組成員必須到場聽外,我們備組還要積極開展相互聽活動,做到取長補短,共同提高。在堅持聽的過程中,不斷提高自己的教學水平。3、定期檢查教案“不上無準備之”是我們備組

4、要堅持的準則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求.嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備組出色地完成學校布置的各項教學任務的重要保證。4、統(tǒng)一作業(yè)、練習,堅持講評在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學生進行一次基礎過關練習,并做到及時批閱和講評。而平時每一堂前或后,對一些基礎知識則堅持采取聽寫、翻譯或堂提問的方式,重點學生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎很差的同學進行補習,真正體現(xiàn)備組老師對工作的認真負責。、狠抓基礎,夯實雙基對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習,精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂的教學效果,向堂要質(zhì)量,提高學生的整體素養(yǎng)

5、。總之,我們備組將一如既往的保持優(yōu)良的工作作風,不斷吸取先進的教育教學經(jīng)驗,取長補短,進一步提高我們的教學水平,完成學校布置的各項任務,為高三的歷史教學工作作出大的貢獻。

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