談對離異家庭的孩子的教育論文

《談對離異家庭的孩子的教育論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、談對離異家庭的孩子的教育論文摘要:父母離婚對孩子的心靈造成了極大的創(chuàng)傷,容易使孩子產(chǎn)生不良心態(tài),如不及時矯正,久而久之,就會使孩子性格扭曲、心理變態(tài),嚴重影響其情感、意志和品德的發(fā)展。關鍵詞:父母離異;教育;家長摘要:父母離婚對孩子的心靈造成了極大的創(chuàng)傷,容易使孩子產(chǎn)生不良心態(tài),如不及時矯正,久而久之,就會使孩子性格扭曲、心理變態(tài),嚴重影響其情感、意志和品德的發(fā)展。關鍵詞:父母離異;教育;家長我擔任班主任工作23年了,每屆新生,班里總有幾個離異家庭的孩子,做好這些孩子的思想工作,是班級管理是否成功的關鍵。多年的經(jīng)驗告訴我,父

2、母離婚對孩子的心靈造成了極大的創(chuàng)傷,容易使孩子產(chǎn)生不良心態(tài),如不及時矯正,久而久之,就會使孩子性格扭曲、心理變態(tài),嚴重影響其情感、意志和品德的發(fā)展。對這樣孩子的管理教育,指望從家長那里得到較大幫助是不現(xiàn)實的,因為他們大多無法得到來自正常家庭父母所給孩子的愛。在對孩子的管理上,有的父母雙方相互推卸,結果誰也不管子女;有的家長管教不得法,教育方法簡單、粗暴,動不動就又打又罵;有的家長在經(jīng)濟上對小孩百依百順,有求必應,結果造成孩子好逸惡勞、揮金如土;有的家長在失去配偶之后,把孩子作為自己唯一的精神支柱,往往把自己全部的希望、夢想都

3、寄托在孩子身上,導致孩子的心理負擔過重等等。為了做好對這些學生的管理,在工作中我不斷總結經(jīng)驗,每接一屆新生都為這樣的學生建立檔案,了解他們的具體情況,在不傷害他們自尊心的前提下,更多的給他們以關心。首先,有一些父母離異后無人管教導致性格內(nèi)向不擅交流,我就多組織活動,拉近他們和同學的距離,讓他們體會到集體、同學、老師對于他們的關愛。讓他們負責班級里事務的管理。同時我和科任教師們一道平時主動地接近他們,做他們的知心朋友。多注意孩子的言行,發(fā)現(xiàn)有異常的苗頭,及時跟孩子談心,了解情況之后,及時疏導。平時多做個別交流,堅持以正面鼓勵為

4、主。善于捕捉孩子身上的閃光點,發(fā)現(xiàn)孩子有了心理、行為方面的點滴進步,及時地給予表揚,增強其自信性。在孩子生日時,我會購買小禮物贈送給他,和他們一起唱歌、游戲,進行祝福。使他們感到大家的關心和愛護。其次,在學習上多給他們一些幫助。對于他們在學習上要偏愛這些學生,經(jīng)常詢問他們學習中的困難,并利用業(yè)余時間為他們補缺補差。多年來,無論是作業(yè)批改,還是課上提問,我會有意識地多給他們些機會,讓他們嘗到成功的喜悅,激勵他們不斷進步。每帶一屆學生,我就要把學習成績不是很好的單親家庭的孩子讓班上學習成績最優(yōu)秀的學生去主動幫助他們,促進他們把精

5、力全部放在學習上,事實表明,當他們學習很好時,對其他方面的工作也有促進作用。再次,提高家長對孩子的管理藝術。每年我很珍惜我局舉辦的家長學校的機會,請家長來參加學習,并在會后及時與他們溝通交流,讓他們總結教育孩子的得與失。讓他們明確教育孩子的目的。到目前為止,我班的學生家長先后有不少人在局舉辦的家長學校上發(fā)表演講,用自身實例去教育別人,并有幾人在家長學校報刊上發(fā)表文章。另外通過家長會、個別家訪,讓家長明確孩子不僅是自己的后代,更是我們國家、社會的未來,要樹立為國教子的思想。生活在特殊家庭的孩子生長的環(huán)境具有特殊性,作為家長更要

6、從各方面進行教育和呵護。但光給孩子良好的物質條件不是一個好家長,而從孩子成長的各方面來關心、教育、引導孩子的這才是一個好家長。只有讓家長在思想上明確教育孩子的重要性,才可能讓家長使用正確的方法去教育孩子。最后,幫助學子學會感恩家長、理解家長。初中的孩子正處于青春期,逆反心理嚴重,對家長再婚有的反應強烈,有的很反對,和家長鬧矛盾。如現(xiàn)在我們班的孫某某上學期由于把對媽媽再婚,在校不好好學習,晚上夜不歸宿。學習成績不斷下降。氣得家長打電話對我說:“這孩子我是不要了,有時真想把她整死?！睂@樣的學生,我會把家長和孩子一起找來,讓孩子

7、回憶家長從小關心她成長的艱辛過程。由于爸爸出了車禍,一直由媽媽帶自己,有一次她生了病,媽媽急得幾夜沒睡,精心照顧,直到她的病情有了好轉,媽媽才肯吃飯。但她擔心媽媽再婚后對自己不好,所以才氣媽媽的。聽完孩子的訴說,家長孩子都哭了,但要想讓孩子一下子理解媽媽的做法是不可能的,于是,我只要有時間就和她談心,教會孩子換位思考,學會感恩家長,理解家長再婚,教會孩子正確處理與繼父母的關系,同時也引導家長學會與孩子交流,不但關心他們的學習,更要關心他們的身心健康?？傊?對這些孩子的教育要格外細心、特別關心、充滿愛心。他們是一個不可忽視的特

8、殊群體,需要學校、家庭、社會的特殊關注,班主任要從點滴小事做起,讓他們像健全家庭的孩子一樣,在校能開心學習,享受屬于他們的快樂時光。