防踩踏安全教育(小班教案)

防踩踏安全教育(小班教案)

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時(shí)間:2018-11-23

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1、防踩踏安全教育(小班教案)一.教學(xué)目的:1.通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓幼兒認(rèn)識(shí)其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。2.通過知識(shí)問答,讓幼兒知道遇有緊急情況如何應(yīng)對(duì),防止踩踏事件的發(fā)生。3.通過防踩踏演習(xí),把安全知識(shí)落到實(shí)處。二、教學(xué)過程:活動(dòng)一:導(dǎo)入我們常說“安全第一”,因?yàn)槿说纳挥幸淮?,所以我們倍加珍惜。然而天有不測(cè)風(fēng)云,近年來頻發(fā)的踩踏事件就使許多人付出了生命代價(jià),慘痛的教訓(xùn)使我們不得不對(duì)此提起高度重視。那么,究竟是什么原因引起的這些無端橫禍的發(fā)生呢?(補(bǔ)充資料)1.講述最近發(fā)生在濮陽的校園事件。1.可能導(dǎo)致踩踏事故

2、的原因:▲人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。▲人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。▲人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏?!巳褐杏腥瞬蛔袷匦羞M(jìn)規(guī)則。(如事例6)▲在突然發(fā)生地震、洪水、火災(zāi)、停電等情況下。2.容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所:在幼兒園、體育場(chǎng)館、影院、酒吧、狹窄的街道、樓梯等空間有限,而人群相對(duì)集中的場(chǎng)所,遇有突發(fā)情況,容易發(fā)生踩踏事件?;顒?dòng)三:聯(lián)系實(shí)際分析(幼兒分組討論、代表發(fā)言,評(píng)選安全小組)1、在我們幼兒園有哪些踩踏事故的誘發(fā)因素存

3、在:▲我們幼兒園的教學(xué)樓是單面樓梯?!谏衔绾拖挛绲牡诙?jié)課間,樓道里,樓梯上活動(dòng)的幼兒多,很擁擠?!谥形绾拖挛绶艑W(xué)時(shí)間,有幼兒為早打飯或回家而在樓道里、樓梯上奔跑?!鴺堑篮蜆翘莸牡卮u面有些滑,特別是在雨雪天氣。2.為了我們的生命安全,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)應(yīng)該注意什么:▲上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。▲在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)?!跇翘蓍g不打鬧、不搞惡作劇等?;顒?dòng)四:?jiǎn)柎痤}(幼兒分組討論、代表發(fā)言、教師補(bǔ)充,最后評(píng)出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險(xiǎn)情況怎么辦?如:1.發(fā)覺擁擠的人群向著

4、自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?答:應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒,被踩踏。教師補(bǔ)充:更不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。2.遭遇擁擠的人流時(shí),鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?答:一定不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,萬不得以就把鞋子甩掉。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?答:馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒怎么辦?答:專家建議,要設(shè)法靠近墻壁,面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身

5、體最脆弱的部位。(模擬動(dòng)作)第3題和第4題有些難,幼兒可能給不出科學(xué)的答案,但這是兩個(gè)非常關(guān)鍵的問題,必須讓幼兒先認(rèn)真思考、討論和發(fā)言。教師對(duì)幼兒給出的五花八門的答案作出肯定或指正,然后再看專家的建議?;顒?dòng)五:專家建議1.在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。2.在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持

6、呼吸道通暢。(聽后練習(xí)做法)3.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。4.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等電話?;顒?dòng)六:防踩踏演習(xí)(評(píng)出安全團(tuán)隊(duì))1.演習(xí)內(nèi)容1)把全班幼兒分成兩組,一組在樓梯上,一組在樓梯下,都距樓梯50米。教師發(fā)出命令,兩組幼兒同時(shí)出發(fā),都要經(jīng)過這一段樓梯,到達(dá)對(duì)方原來所在地,看哪一組幼兒安

7、全又領(lǐng)先集合完畢。(這是模擬兩股人流同時(shí)著急的上下樓時(shí)的情景)2)把全班幼兒分成兩組,站在距樓梯二十米處,待教師發(fā)出命令后同時(shí)出發(fā),走下這同一段樓梯,看哪一組先到達(dá)樓梯下二十米處集合完畢。(模擬出操時(shí)大量幼兒同時(shí)下樓時(shí)的情景)2.演習(xí)目的這是針對(duì)校園里最易發(fā)生踩踏事件的兩種情況設(shè)計(jì)的演習(xí),雖然簡(jiǎn)單,但能夠讓幼兒運(yùn)用和鞏固本課所學(xué)知識(shí),關(guān)鍵是理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)七:總結(jié)和頒獎(jiǎng)小朋友們,這節(jié)課我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了防踩踏知識(shí)并取得了演習(xí)的成功,希望我們今天的成功是我們明天平安的保證。下面我們給在課上表現(xiàn)出色的個(gè)人、小

8、組和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)安全之星獎(jiǎng)。(最后以一曲《祝你平安》結(jié)束本課內(nèi)容)

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