《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計》ppt課件

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1、《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計》——實錄分析適用專業(yè)：建筑學(xué)主講教師：劉春香2005年9月10日1課程概要2一、教學(xué)目的本課程是建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)成組課。其目的是通過對先修課程有關(guān)知識的掌握和應(yīng)用，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生綜合分析和解決實際問題的能力，是培養(yǎng)城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等領(lǐng)域人才的重要環(huán)節(jié)。其任務(wù)是使學(xué)生了解居住區(qū)空間形態(tài)組織的原則和基本方法，掌握居住區(qū)規(guī)劃的步驟、相關(guān)規(guī)范與技術(shù)要求，使學(xué)生基本具備對建筑群體及外部空間環(huán)境的功能、造型、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價等方面分析、設(shè)計構(gòu)思及設(shè)計意圖表達(dá)的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)。3二、基本

2、要求1.掌握城市修建性詳細(xì)規(guī)劃和場地設(shè)計的基本方法和步驟，學(xué)會規(guī)劃設(shè)計方案的正確表達(dá)方法；2.學(xué)習(xí)、理解并運用《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》和“無障礙設(shè)計”的有關(guān)規(guī)范；3.掌握城市規(guī)劃中有關(guān)定額、指標(biāo)的選用和計算方法；4.學(xué)習(xí)設(shè)計前期工作的主要內(nèi)容和基礎(chǔ)資料調(diào)研的工作方法；5.了解當(dāng)前居住建筑發(fā)展實態(tài)及有關(guān)生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展問題研究的全球性趨勢。4三、教學(xué)內(nèi)容(一)基地分析與規(guī)劃要求1.了解規(guī)劃地段的環(huán)境特點，基礎(chǔ)設(shè)施配備情況；分析小區(qū)用地與周圍地區(qū)的關(guān)系，交通聯(lián)系及基地現(xiàn)狀的處理；評價現(xiàn)狀建筑質(zhì)量與環(huán)

3、境狀況；2.布置設(shè)計進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生查找參考書，講解基地分析的方法與內(nèi)容；3.講解規(guī)劃任務(wù)，明確設(shè)計重點、要點。5(二)住宅選型與公建項目選擇1.根據(jù)規(guī)劃要求和當(dāng)?shù)貤l件，設(shè)計或查找適宜的住宅單元類型；2.根據(jù)居住區(qū)建設(shè)用地規(guī)模及有關(guān)定額標(biāo)準(zhǔn)確定居住區(qū)（小區(qū)）的人口規(guī)模、各項用地規(guī)模、建筑面積和各項指標(biāo)；3.選擇公建項目并概算其用地面積與建筑面積。6(三)規(guī)劃結(jié)構(gòu)與交通組織1.掌握居住區(qū)中各功能的空間布局手法；2.了解國內(nèi)外居住區(qū)交通組織的原則與方法，掌握居住區(qū)交通組織的規(guī)劃手法，進(jìn)行道路系統(tǒng)布置及道路

4、段面的設(shè)計。7(四)居住區(qū)總體布置1.掌握居住區(qū)內(nèi)景觀創(chuàng)造的各種手法，通過綜合分析構(gòu)思居住區(qū)總體布局結(jié)構(gòu)與空間組織形式；2.掌握小型室外活動場地設(shè)計的方法，分析居民活動特點,進(jìn)行綠化系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計及其它室外活動場地規(guī)劃布置；3.掌握各種住宅布局手法，用于組織居住區(qū)空間。8(五)居住區(qū)豎向設(shè)計1.了解豎向設(shè)計的方法與基本要求；2.了解豎向設(shè)計中有關(guān)構(gòu)筑物的做法。(六)繪制圖紙、編制說明書1.掌握居住區(qū)規(guī)劃說明書的基本內(nèi)容；2.掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計算及用地平衡表的編制，進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價分析；3.掌握城市規(guī)劃

5、圖紙的繪制及規(guī)劃方案表達(dá)的基本方法。9四、成果要求１.規(guī)劃結(jié)構(gòu)、道路、公建、綠化系統(tǒng)及景觀空間組織分析圖；２.居住小區(qū)詳細(xì)規(guī)劃圖；３.住宅建筑設(shè)計或選型平面圖及組合體平面圖；４.小區(qū)公建中心或居住群組鳥瞰圖或模型；５.技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及用地平衡表；６.規(guī)劃設(shè)計說明（不少于2000字）7.圖紙要求：色彩表現(xiàn)圖10五、主要教學(xué)參考書目[1]李德華編著《城市規(guī)劃原理》中國建筑工業(yè)出版社[2]白德懋編著《居住區(qū)規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計》中國建筑工業(yè)出版社[3]《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計》課題組中國建筑工業(yè)出版社[4]鄧述平王仲谷主編

6、《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計資料集》中國建筑工業(yè)出版社[5]現(xiàn)行《建筑設(shè)計規(guī)范》，《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》[6]徐思淑周文華《城市設(shè)計導(dǎo)論》中國建筑工業(yè)出版社[7]“無障礙設(shè)計”的有關(guān)規(guī)范11住宅區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計實例分析121.合肥安居苑小區(qū)規(guī)劃13區(qū)位圖14安居苑小區(qū)位于市區(qū)西部，長江西路南，規(guī)劃的青陽路西、貴池路北、陳村路東，總用地17.37公頃。總體布局——以小區(qū)內(nèi)人流活動作為布局構(gòu)思的核心。根據(jù)基地位置、環(huán)境條件和交通分析，在小區(qū)內(nèi)構(gòu)筑了一條自西南向東北貫穿的步行綠化軸線。軸線兩側(cè)分別布置兩條相互聯(lián)系

7、的小區(qū)主要車行道路，使之與小區(qū)居民往市中心去的主要出行方向相吻合一致。步行綠化軸又是小區(qū)公共生活軸和體現(xiàn)小區(qū)面貌的景觀軸，小區(qū)主入口、公共中心、中心花園、小學(xué)、幼托等均串聯(lián)在這條軸線上。沿著該軸線步行，廣場、綠化、水池、花壇、雕塑和豐富多姿的建筑群體空間令人目不暇接，心曠神怡。1516小區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析——小區(qū)由主要道路劃分為六個獨立組團(tuán)，圍繞小區(qū)中心綠地布局。從中心綠地放射布置綠化步道，聯(lián)系各住宅組團(tuán)的組團(tuán)綠地，布局合理，結(jié)構(gòu)清晰，聯(lián)系便捷。小區(qū)總體布局力求構(gòu)筑一個完整的空間層次體系，以滿足居民不

8、同層次和內(nèi)容的戶外活動要求。小區(qū)空間領(lǐng)域——小區(qū)步行綠化軸、公共服務(wù)中心和小區(qū)主要道路為公共空間；組團(tuán)綠地、組團(tuán)級道路為半公共空間；住宅庭園和宅間道路為半私密空間；住宅內(nèi)部為私密空間。各個層次的空間通過綠化步行路和各級道路聯(lián)系過渡，層次分明、有機(jī)滲透。17道路布局與交通組織——道路逐級銜接，交通人車分行。小區(qū)道路共分三級四類。小區(qū)主要道路紅線寬14米，車行道寬7米，單側(cè)設(shè)2米人行道，兩側(cè)各有2.5米寬的綠化帶。組團(tuán)級道路呈半環(huán)形和盡端“T”形布