資源描述:
《小學(xué)生想象作文:磐石計劃“拯救”》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。小學(xué)生想象作文:磐石計劃“拯救” 一、磐石計劃 2297年的地球,人類肆意開發(fā)地下礦產(chǎn)資源對地球造成了不可挽回的傷害,地下出現(xiàn)大量空洞,地震頻發(fā),人類為此付出了應(yīng)有的代價:島國沉沒,大地顫抖,摩天大樓轟然倒塌,到處是人們的哭喊聲?! ∵@一切都被十五歲的少年伊凡看在眼里,他身邊的許多人都被地震奪去了親人和家園,所以他一心想找出緩解地震的方法。每當世界上有一場地震發(fā)生,他就咬緊牙督促自己:“好好學(xué)習(xí),克服困難!爭取早日獲得成功!為人類造福!”
2、團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! ∑吣赀^去了,伊凡也成功了。他研制的機器能有效緩解地震的發(fā)生。他的發(fā)明震驚了全世界,這項發(fā)明是人類的福音。伊凡進入了世界科學(xué)總部,成了一名地震學(xué)專家?! 榱吮M可能減少地震對經(jīng)濟與文明的損傷,世界科學(xué)總部接到命令,在世界各處安裝地震檢測儀和地震波抵消裝置,保障人類安全?! ∶钜?/p>
3、下達,總部就制定了“磐石計劃”:從專家學(xué)者及科考人員中挑出了最精銳的精英,配上最好的裝備,組成考察小組,負責(zé)在世界各地的地震帶勘察。若有必要安裝儀器,就與運輸小組通訊,由直升機將儀器從總部運到指定地點,再安裝。最后,兩組人員一起返回總部。在選拔過程中,伊凡順利入選勘察小隊,成為小隊的隊長?! 《⑸钊氪蠛F結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努
4、力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! 】辈煨£犝诔俗傍P凰號”科考船趕往他們的第一個目的地——澳大利亞板塊和亞歐板塊交界處。那里,是一片藍色的汪洋。 電子地圖“嘀、嘀”響了兩聲,身著潛水裝的伊凡便扭過頭來對他的隊員們說:“好了,伙計們,時候到了!船長,我們走了!”魁梧的船長也向他揮了揮手:“好的,祝順利!”說完,伊凡一縱身,跳進了大海。 撲通!撲通!撲通!撲通!一陣翻涌的浪花過后,四位精英隊員緊隨其后,跳入了海中。團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師
5、以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。 大海波瀾壯闊的外表下隱藏著一顆充滿靈動的內(nèi)心!在科考隊員們深入海溝拍照,取樣的時候,很多可愛的海洋生物湊到他們的相機前面“搶鏡”,科考人員留下了許多充滿奇趣的照片。科考人員又要到另一處地方進行考察,剛要動身,便與海中的霸王打了個照面——一條鯊魚! 伊凡還沒反應(yīng)過來,鯊魚的血盆大口便向他咬來。他趕緊側(cè)身一躲,鯊魚咬了個空。一位科考隊員抓起相機,對著鯊魚的眼睛連按快門,閃光燈刺得鯊魚睜不開眼睛。另兩名科考隊員從腰中取
6、下失能電擊斧,對著它的身體一刺,鯊魚漸漸停止了游動,安靜了下來。真是有驚無險!伊凡對他的隊員們打著手勢。團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! 『5卓瓶既蝿?wù)順利結(jié)束了,五位科考隊員返回了在海面上等候的“鳳凰號”。經(jīng)過巖石結(jié)構(gòu)立體圖,大家決定在此安裝地震波抵消裝置。消息傳達不一會兒,運輸船便出現(xiàn)在了隊員的眼前。機械臂帶
7、著載人潛水器“蛟龍4號”慢慢垂下,伊凡望著前方的海面,露出滿意的微笑。他打開對講機,對著運輸船里的工作人員說道:“我是勘察小組隊長,現(xiàn)在在‘鳳凰號’上。一切就緒!好的,我們立刻下去接應(yīng)你們?!币练卜畔聦χv機,對同伴們咧嘴一笑:“一切順利,現(xiàn)在就看我們的了?!贝蠹夷蒙瞎ぞ呦洌继讼氯??! C械臂慢慢下降,接近了海平面。潛水器與機械爪分離,科考隊員們立刻鉆了進去。伊凡浮上水面,對運輸船上的工作人員揮了揮手,轉(zhuǎn)身潛入了海底。 到了海溝底部,潛水器停在了海底。它伸出一只鉆頭,在海底挖出了一個大坑。潛水器側(cè)面的載貨艙門打開了,一只蜘蛛形的機器人背著一只鉆
8、頭,攜帶著地震波抵消器從貨艙中走了出來,跳到坑里,鉆頭開始旋轉(zhuǎn),機器人攜帶著地震波抵消器消失在了地下。團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多