為鞏固新中國(guó)而奮斗教學(xué)設(shè)計(jì)

為鞏固新中國(guó)而奮斗教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下第6課為鞏固新中國(guó)而奮斗教學(xué)設(shè)計(jì)www.5y  kj.com  第6課為鞏固新中國(guó)而奮斗  教學(xué)設(shè)計(jì)  教學(xué)設(shè)計(jì)思路  本課教學(xué)緊緊圍繞鞏固新中國(guó)而進(jìn)行,密切承接上節(jié)課的內(nèi)容。中華人民共和國(guó)是在半殖民地半封建社會(huì)的廢墟上建立的,數(shù)千年的封建壓迫,一百多年的帝國(guó)主義侵略,二十多年的國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治,給中華民族留下嚴(yán)重的惡果,新中國(guó)背負(fù)著沉重的歷史包袱,面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)。黨和政府克服了困難,戰(zhàn)勝了敵人,鞏固了人民

2、民主政權(quán),為即將進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造了條件。這在新中國(guó)的誕生史上占有重要的地位。本課教學(xué)設(shè)計(jì)將閱讀教材,生動(dòng)的講解,充足的視頻資源,適當(dāng)?shù)乃伎枷嘟Y(jié)合,很好的完成了教學(xué)目標(biāo)?! 〗虒W(xué)目標(biāo)  【知識(shí)與能力】  通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握有關(guān)抗美援朝、組建新兵種、土地改革、民族區(qū)域自治的基礎(chǔ)知識(shí)?! ⊥ㄟ^(guò)分析抗美援朝、組建新兵種、土地改革、民族區(qū)域自治的作用,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題的能力。  【過(guò)程與方法】狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,

3、因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  將閱讀教材,生動(dòng)的講解,充足的視頻資源,適當(dāng)?shù)乃伎枷嘟Y(jié)合,緊緊圍繞鞏固新生的人民政權(quán)進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生理解抗美援朝、組建新兵種、土地改革、民族區(qū)域自治對(duì)于鞏固新中國(guó)的作用?!  厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】  通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí):抗美援朝是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),它捍衛(wèi)了中朝兩國(guó)的獨(dú)立,提高了中國(guó)的國(guó)際地位,同時(shí)推動(dòng)了國(guó)內(nèi)各項(xiàng)工作的進(jìn)行??姑涝杏楷F(xiàn)出無(wú)數(shù)的國(guó)際主義戰(zhàn)士,他們英勇無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的

4、榜樣。土地改革廢除了在我國(guó)存在兩千多年的封建剝削土地制度,農(nóng)民徹底翻身解放,鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)  抗美援朝、土地改革  教學(xué)難點(diǎn)  抗美援朝、組建新兵種、土地改革、民族區(qū)域自治對(duì)鞏固新中國(guó)的作用  教學(xué)方法  講述法、啟發(fā)式教學(xué)法  教學(xué)媒體  多媒體教學(xué)設(shè)備  課時(shí)安排  課時(shí)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總

5、結(jié)如下  教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程  【新課導(dǎo)入】  自然導(dǎo)入法?! 〗?jīng)過(guò)三年內(nèi)戰(zhàn),新中國(guó)終于成立了。但是作為一個(gè)新生的政權(quán),面臨著怎樣的形勢(shì)?國(guó)內(nèi)外敵人不甘心失敗,妄圖顛覆新生的政權(quán),形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為此,中共中央采取了一系列的措施來(lái)鞏固新中國(guó),這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?! 〉?課  為鞏固新中國(guó)而奮斗(板書)  【講授新課】  新中國(guó)成立了,美帝國(guó)主義并不甘心失敗,妄想把剛剛誕生的新中國(guó)扼殺在搖籃之中?! ∫弧⒖姑涝 ”<倚l(wèi)國(guó)(板書) ?。姑涝谋尘埃ò鍟┖葑セA(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)

6、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  (結(jié)合地圖講解,講明目的和性質(zhì))1950年6月25日拂曉,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。6月27日,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明,公然宣布出兵朝鮮,武裝干涉朝鮮內(nèi)政,并命令第七艦隊(duì)到臺(tái)灣海峽,妄圖阻止中國(guó)解放臺(tái)灣省。為使其侵略行徑合法化,7月7日,美國(guó)操縱聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過(guò)武裝干涉朝鮮的非法決議,隨后組成了以麥克阿瑟為總司令的“聯(lián)合國(guó)軍”。從8月下旬開(kāi)始,美國(guó)飛機(jī)多

7、次侵犯我國(guó)東北。9月,美軍七萬(wàn)多人在朝鮮中部西海岸仁川登陸。10月,美國(guó)軍隊(duì)悍然越過(guò)三八線,侵占平壤。接著,向我國(guó)東北邊境的鴨綠江和圖門江進(jìn)犯。美帝國(guó)主義的侵略嚴(yán)重地威脅著我國(guó)的安全和世界和平?! ?月1日,麥克阿瑟通過(guò)廣播向朝鮮民主主義人民共和國(guó)發(fā)出最后通牒,要求其無(wú)條件投降。當(dāng)晚,金日成召見(jiàn)中國(guó)駐朝大使,希望中國(guó)盡快派兵援助。為了保衛(wèi)中朝兩國(guó)的國(guó)家獨(dú)立和安全,粉碎美國(guó)妄圖吞并朝鮮進(jìn)而顛覆中國(guó)的狂妄計(jì)劃,中共中央根據(jù)朝鮮勞動(dòng)黨和朝鮮政府的請(qǐng)求以及祖國(guó)安全的需要,于10月上旬作出“抗美援朝,保家為國(guó)”的決定,組成以彭德懷為

8、司令員的中國(guó)人民志愿軍。10月19日,志愿軍分別開(kāi)始從安東、長(zhǎng)甸河口和輯安等地渡過(guò)鴨綠江,與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。中國(guó)人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)?! ?.抗美援朝的經(jīng)過(guò)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施

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