幼兒園大班美術活動教案：樹葉花（拓印畫）

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1、光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下幼兒園大班美術活動教案：樹葉花（拓印畫）　　活動目標：　　1、通過幼兒的想象，組合樹葉，能夠學會使用樹葉粘貼及拓印?！　?、通過活動促進幼兒想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力、組合造型的能力?！　?、在活動中體驗成功的喜悅?！　』顒訙蕚洌骸　「鞣N形狀的樹葉人手一份操作紙（上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙）　　抹布牙簽（抹白膠）白膠蠟筆　　活動過程：　　一、談話（根據(jù)教室中的物品導入課題，引起幼兒的興趣。）　　1、今天，我們教室中間的椅子上放了許多的什么?。浚ê屠蠋熞黄鹪谟變簣@撿的

2、各式各樣的樹葉）　　2、這些樹葉可以組合成些什么？（幼兒在昨天撿樹葉后，教師組織幼兒拼樹葉）（幼兒講述自己想拼的東西）　　3、等會請小朋友將自己想好的東西拼貼在紙上?！　《?、介紹拓印狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結如下　　1、教師提出疑問：這里怎么有兩張紙？有什么不同？為什么？　?。ㄓ變河懻?、講述，教師總結）　　◆兩張紙用來印樹葉的　　◆上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙　　◆樹葉粘

3、貼在鉛畫紙上，拓印在薄的白紙上　　◆薄紙印更加清楚、方便　　2、拓印　?。ㄓ變河懻摗⒅v述，教師總結）　　◆將樹葉拼貼好　　◆將薄的白紙印在上面　　◆用蠟筆躺著來回壓著涂，進行拓印　　3、要求　　◆幼兒總結桌面材料的操作要求，教師總結　　◆強調在制作時要輕輕的　　4、步驟　　◆想象自己制作的物體　　◆挑需要的樹葉　　◆拼貼樹葉　　◆拓印組合的樹葉造型　　三、幼兒活動　　1、想好了再進行拼貼。狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學

4、期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下　　2、提醒幼兒粘貼樹葉時可以多使用一些白膠，將大的樹葉粘貼。　　3、拓印時兩只手要協(xié)調，一只手拿蠟筆，一只手壓著紙?！　。ń處熝不刂笇в變翰僮鳎　?、將自己完成的作品展示在墻面上，有的小朋友制作的是樹葉花，有的是小動物，有的是......。狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教