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《vboracle學生學籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、課程設(shè)計報告冊51課程設(shè)計報告設(shè)計項目編號1名稱學生信息管理系統(tǒng)主要儀器設(shè)備PC附屬設(shè)備主要使用軟件Oracle、VisualBasic6.0起止時間2010年12月10日—12月30日同組人無課程設(shè)計任務(wù)書1.本課程設(shè)計的目的掌握Oracle基本內(nèi)容，了解備份和恢復數(shù)據(jù)庫的方法；基本的Oracle語句，如添加、查詢、修改、刪除記錄語句；VB中數(shù)據(jù)綁定控件的方法，熟悉數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)。2．課程設(shè)計的任務(wù)及要求1）基本要求：要求掌握Oracle的基本概念，了解備份和恢復數(shù)據(jù)庫的方法,基本的Oracle語句，如添加、查詢、修改、刪除記錄語句,熟悉數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)。2）課程設(shè)計論文編寫要求
2、（1）理論設(shè)計部分以課程設(shè)計論文的形式提交，格式必須按照課程設(shè)計論文標準格式進行書寫和裝訂。（2）課程設(shè)計報告（論文）包括中文摘要、目錄、緒論、正文、設(shè)計小結(jié)、參考文獻、附錄等；（3）正文部分應(yīng)包含系統(tǒng)功能流程圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖、模塊流程圖、設(shè)計目的、實現(xiàn)思路、實現(xiàn)步驟、調(diào)試運行等。51畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究
3、提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作者簽名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明本人完全了解大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。作者簽名： 日 期： 51學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲
4、明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名：日期：年月日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按
5、學校規(guī)定處理。作者簽名：日期：年月日導師簽名：日期：年月日51目錄第一章、系統(tǒng)機構(gòu)及主要功能…………………………………………………………41.1學生信息管理系統(tǒng)的主要功能……………………………………………41.2系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)…………………………………………………………4第二章、數(shù)據(jù)庫設(shè)計………………………………………………………………………52.1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫用戶……………………………………………………………52.2數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計…………………………………………………………………52.3創(chuàng)建表的腳本語言…………………………………………………………………6第三章、數(shù)據(jù)庫連接
6、………………………………………………………………83.1創(chuàng)建數(shù)據(jù)源……………………………………………………………………………83.2數(shù)據(jù)庫連接…………………………………………………………………9第四章、系統(tǒng)的實現(xiàn)……………………………………………………………………104.1主窗體的設(shè)計………………………………………………………………104.2登錄窗體的設(shè)計…………………………………………………………………124.3背景窗體的設(shè)計…………………………………………………………144.4班級管理窗體的設(shè)計…………………………………………………………………154.5課程信息窗體的設(shè)計……
7、………………………………………………204.6用戶信息管理窗體的設(shè)計………………………………………………264.7獎懲信息管理窗體的設(shè)計………………………………………………274.8成績查詢窗口的設(shè)計……………………………………………………294.9學籍信息管理窗口的設(shè)計………………………………………………314.10個人信息查詢窗口的設(shè)計………………………………………………25第五章、運行截圖………………………………………………………………41課程設(shè)計總結(jié)……………………………
