資源描述:
《電熱法測熱功當量實驗報告》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃電熱法測熱功當量實驗報告 電熱法測熱功當量 實驗目的 (1)學習用電熱法測熱功當量,即Q與W的比值。(2)了解熱學實驗的特殊條件和基本方法。(3)學會用修正中溫的方法作散熱修正。實驗方法原理化 將一電阻放入一定量的水中,電阻通電t秒,則電功為A?VIt,由電流的熱效應(yīng),這些功將轉(zhuǎn)為參與熱交換的工作物質(zhì)的溫升,則 Q?(c0m0?c1m1?c2m2????V)?(Tf?T0), 如沒有熱量散失到環(huán)境中去,必有熱功當量J為 J? A Q 可以求到溫度虧損 終
2、溫修正是將散失到環(huán)境中的熱量的溫度的形式補償回來,依據(jù)牛頓冷卻公式。即 dT1T??? ?k(T??),而k?lnf,采用逆推的方法 ?tT??dt0目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃電熱法測熱功當量實驗報告 電熱法測熱功當量 實驗目的 (1)學習用電熱法測熱功當量,即Q與W的比值。(2)了解熱學實驗的特殊條件和基本方法。(3)學會用修正中溫的方法作散熱修正。實驗方法原理化
3、 將一電阻放入一定量的水中,電阻通電t秒,則電功為A?VIt,由電流的熱效應(yīng),這些功將轉(zhuǎn)為參與熱交換的工作物質(zhì)的溫升,則 Q?(c0m0?c1m1?c2m2????V)?(Tf?T0), 如沒有熱量散失到環(huán)境中去,必有熱功當量J為 J? A Q 可以求到溫度虧損 終溫修正是將散失到環(huán)境中的熱量的溫度的形式補償回來,依據(jù)牛頓冷卻公式。即 dT1T??? ?k(T??),而k?lnf,采用逆推的方法 ?tT??dt0目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保
4、障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃 ?T?dT1?dT2???dT15(計算機中有現(xiàn)成計算程序引資利用) 實驗步驟 (1)先將溫度傳感器探頭懸在空氣中,直接讀室溫θ下的電阻值。(2)用天平分別稱量量熱器內(nèi)筒及內(nèi)筒盛水后的質(zhì)量。(3)按圖接好電路。 (4)再接通電源,立即開始攪拌,當溫度高于室溫后,聽到報時器響聲,即記錄起始電阻值R0,然后每隔1分鐘記一次電阻值,共記16次,然后斷開電源?! ?5)切斷電源后,待溫度不再升高后,開始記錄降溫的初始阻值R′0,之后每隔一分鐘記錄一次電阻值,共記16次。數(shù)據(jù)處理 1.該實驗所必須的實
5、驗條件與采用的實驗基本方法各是什么?系統(tǒng)誤差的來源可能有哪些?答:實驗條件是系統(tǒng)與外界沒有較大的熱交換,并且系統(tǒng)應(yīng)盡可能處于準靜態(tài)變化過程。實驗方法是電熱法。系統(tǒng)誤差的最主要來源是系統(tǒng)的熱量散失,而終溫修正往往不能完全彌補熱量散失對測量的影響。其他來源可能有①水的溫度不均勻,用局部溫度代替整體溫度。②水的溫度與環(huán)境溫度差異較大,從而給終溫的修正帶來誤差。③溫度,質(zhì)量及電功率等物理量的測量誤差。2.試定性說明實驗中發(fā)生以下情況時,實驗結(jié)果是偏大還是偏小?目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公
6、司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃 (1)攪拌時水被濺出;答:實驗結(jié)果將會偏小。水被濺出,即水的質(zhì)量減少,在計算熱功當量時,還以稱橫水的質(zhì)量計算,即認為水的質(zhì)量不變,但是由于水的質(zhì)量減少,對水加熱時,以同樣的電功加熱,系統(tǒng)上升的溫度要比水沒有上升時的溫度要高,即水沒濺出在同樣電功加熱時,應(yīng)上升T度,而水濺出后上升的溫度應(yīng)是T+ΔT度。用J=A/Q,有Q=,J=A/[/mc],分母變大J變小。(2)攪拌不均勻;答:J偏大、偏小由溫度計插入的位置與電阻絲之間的距離而定。離電阻絲較遠時,系統(tǒng)溫度示數(shù)比,勻均系統(tǒng)溫度低,設(shè)T
7、為均勻系統(tǒng)溫度,溫度計示值應(yīng)為T-ΔT,用J=A/θ計算,分母變小,則J變大;離電阻絲較近時,溫度計示值應(yīng)為T+ΔT,分母變大,因而J變小。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃 (3)室溫測得偏高或偏低。答:設(shè)θ0為室溫,若測得值偏高Δθ時,測