電熱法測熱功當(dāng)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃電熱法測熱功當(dāng)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　電熱法測熱功當(dāng)量　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹　?1)學(xué)習(xí)用電熱法測熱功當(dāng)量，即Q與W的比值。(2)了解熱學(xué)實(shí)驗(yàn)的特殊條件和基本方法。(3)學(xué)會用修正中溫的方法作散熱修正。實(shí)驗(yàn)方法原理化　　將一電阻放入一定量的水中，電阻通電t秒，則電功為A?VIt，由電流的熱效應(yīng)，這些功將轉(zhuǎn)為參與熱交換的工作物質(zhì)的溫升，則　　Q?(c0m0?c1m1?c2m2????V)?(Tf?T0)，　　如沒有熱量散失到環(huán)境中去，必有熱功當(dāng)量J為　　J?　　A　　Q　　可以求到溫度虧損　　終

2、溫修正是將散失到環(huán)境中的熱量的溫度的形式補(bǔ)償回來，依據(jù)牛頓冷卻公式。即　　dT1T???　　?k(T??),而k?lnf，采用逆推的方法　　?tT??dt0目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃電熱法測熱功當(dāng)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告　　電熱法測熱功當(dāng)量　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹　?1)學(xué)習(xí)用電熱法測熱功當(dāng)量，即Q與W的比值。(2)了解熱學(xué)實(shí)驗(yàn)的特殊條件和基本方法。(3)學(xué)會用修正中溫的方法作散熱修正。實(shí)驗(yàn)方法原理化

3、　　將一電阻放入一定量的水中，電阻通電t秒，則電功為A?VIt，由電流的熱效應(yīng)，這些功將轉(zhuǎn)為參與熱交換的工作物質(zhì)的溫升，則　　Q?(c0m0?c1m1?c2m2????V)?(Tf?T0)，　　如沒有熱量散失到環(huán)境中去，必有熱功當(dāng)量J為　　J?　　A　　Q　　可以求到溫度虧損　　終溫修正是將散失到環(huán)境中的熱量的溫度的形式補(bǔ)償回來，依據(jù)牛頓冷卻公式。即　　dT1T???　　?k(T??),而k?lnf，采用逆推的方法　　?tT??dt0目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保

4、障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　?T?dT1?dT2???dT15(計(jì)算機(jī)中有現(xiàn)成計(jì)算程序引資利用)　　實(shí)驗(yàn)步驟　　(1)先將溫度傳感器探頭懸在空氣中，直接讀室溫θ下的電阻值。(2)用天平分別稱量量熱器內(nèi)筒及內(nèi)筒盛水后的質(zhì)量。(3)按圖接好電路?！　?4)再接通電源，立即開始攪拌，當(dāng)溫度高于室溫后，聽到報(bào)時器響聲，即記錄起始電阻值R0，然后每隔1分鐘記一次電阻值，共記16次，然后斷開電源?！　?5)切斷電源后，待溫度不再升高后，開始記錄降溫的初始阻值R′0，之后每隔一分鐘記錄一次電阻值，共記16次。數(shù)據(jù)處理　　1.該實(shí)驗(yàn)所必須的實(shí)

5、驗(yàn)條件與采用的實(shí)驗(yàn)基本方法各是什么?系統(tǒng)誤差的來源可能有哪些?答：實(shí)驗(yàn)條件是系統(tǒng)與外界沒有較大的熱交換，并且系統(tǒng)應(yīng)盡可能處于準(zhǔn)靜態(tài)變化過程。實(shí)驗(yàn)方法是電熱法。系統(tǒng)誤差的最主要來源是系統(tǒng)的熱量散失，而終溫修正往往不能完全彌補(bǔ)熱量散失對測量的影響。其他來源可能有①水的溫度不均勻，用局部溫度代替整體溫度。②水的溫度與環(huán)境溫度差異較大，從而給終溫的修正帶來誤差。③溫度，質(zhì)量及電功率等物理量的測量誤差。2.試定性說明實(shí)驗(yàn)中發(fā)生以下情況時，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是偏大還是偏小?目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公

6、司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　(1)攪拌時水被濺出；答：實(shí)驗(yàn)結(jié)果將會偏小。水被濺出，即水的質(zhì)量減少，在計(jì)算熱功當(dāng)量時，還以稱橫水的質(zhì)量計(jì)算，即認(rèn)為水的質(zhì)量不變，但是由于水的質(zhì)量減少，對水加熱時，以同樣的電功加熱，系統(tǒng)上升的溫度要比水沒有上升時的溫度要高，即水沒濺出在同樣電功加熱時，應(yīng)上升T度，而水濺出后上升的溫度應(yīng)是T+ΔT度。用J=A/Q，有Q=，J=A/[/mc]，分母變大J變小。(2)攪拌不均勻；答：J偏大、偏小由溫度計(jì)插入的位置與電阻絲之間的距離而定。離電阻絲較遠(yuǎn)時，系統(tǒng)溫度示數(shù)比，勻均系統(tǒng)溫度低，設(shè)T

7、為均勻系統(tǒng)溫度，溫度計(jì)示值應(yīng)為T-ΔT，用J=A/θ計(jì)算，分母變小，則J變大；離電阻絲較近時，溫度計(jì)示值應(yīng)為T+ΔT，分母變大，因而J變小。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　(3)室溫測得偏高或偏低。答：設(shè)θ0為室溫，若測得值偏高Δθ時，測