4-5學(xué)度第二學(xué)期

4-5學(xué)度第二學(xué)期

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1、2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)進(jìn)度表周次內(nèi)容備注一十幾減9(1)、練習(xí)一(2)、十幾減8,7(1)、機(jī)動(1)3月2日上課二練習(xí)二(2)、十幾減6,5,4,3,2(1)?練習(xí)三(1)機(jī)動(1)三復(fù)習(xí)(2)、認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓(1)、練習(xí)四(1)、第一、二單元測試(1)四數(shù)數(shù)、數(shù)的基本含義(1)、數(shù)的組成和讀寫(1)?整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法(1)、練習(xí)五(1)、數(shù)的順序(1)五比較數(shù)的大小(1)、多一些、少一些、多得多、少得多(1)、練習(xí)六(1)、機(jī)動(1)六復(fù)習(xí)(1)、我們認(rèn)識的數(shù)(1)、第三單元測試(1)、機(jī)動(1)清明節(jié)放假七整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(1)、兩

2、位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)(2)、求被減數(shù)的簡單實(shí)際問題(1)、機(jī)動(1)八練習(xí)七(1)、兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)(2)、求減數(shù)的簡單實(shí)際問題(1)、機(jī)動(1)九練習(xí)八(2)、兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)(1)、機(jī)動(1)期中檢測五一放假十求兩數(shù)相差多少的簡單實(shí)際問題(1)、練習(xí)九(2)、復(fù)習(xí)(2)十一認(rèn)識1元及1元以下的人民幣(1)、?認(rèn)識大于1元的人民幣(1)、練習(xí)十(1)、小小商店(1)、機(jī)動(1)十二第四、五單元測試(1)、兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)(1)、練習(xí)十一(2)、機(jī)動(1)?十三兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)(1)、練習(xí)十二(3)、機(jī)動(1)?十四兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位

3、)(1)、練習(xí)十三(2)、兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)(1)、機(jī)動(1)十五練習(xí)十四(2)、復(fù)習(xí)(2)、機(jī)動(1)十六第六單元測試(1)、機(jī)動(1)、期末復(fù)習(xí)(2)、機(jī)動(1)?十七期末復(fù)習(xí)(2)、機(jī)動(2)端午節(jié)放假十八期末復(fù)習(xí)、檢測期末檢測2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)進(jìn)度表周次內(nèi)容備注一開學(xué)準(zhǔn)備(1)、《認(rèn)識有余數(shù)的除法》(2)《練習(xí)一》(2)3月2日上課二第一單元檢測(2)《時(shí)、分、秒》(3)三《練習(xí)二》(2)、第二單元檢測(2)、《認(rèn)識方向》(1)四《認(rèn)識方向》(2)、《測定方向》(1)、第三單元檢測(2)五《認(rèn)識千以內(nèi)的數(shù)》(2)、《用算盤表示數(shù)》(1)《練習(xí)三》(1

4、)、《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》(1)六《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》(1)、《比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小和簡單的近似數(shù)》(2)、《練習(xí)四》(1)清明節(jié)放假七《復(fù)習(xí)》(2)、第四單元檢測(2、)機(jī)動(1)八《分米和毫米》(2)、《練習(xí)五》(1)、第五單元檢測(2)九《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》(2、)期中復(fù)習(xí)與檢測(2)期中檢測五一放假十《兩步計(jì)算的實(shí)際問題》(1)、《練習(xí)六》(3)、機(jī)動(1)十一《三位數(shù)的加法筆算》(3)、《練習(xí)七》(2)十二《三位數(shù)減法的筆算》(3)、機(jī)動(2)十三《練習(xí)八》(2)、《復(fù)習(xí)》(2)、機(jī)動(1)十四第六單元檢測(2)、《角的初步認(rèn)識》(2)、機(jī)動(1)十五《練習(xí)九》(1)、第七單元檢測(

5、2)機(jī)動(2)十六《數(shù)據(jù)的收集和整理》(2)、《練習(xí)十》(1)、《了解你的好朋友》(1)、機(jī)動(1)十七《第八單元檢測》(2)、期末復(fù)習(xí)(2)端午節(jié)放假十八期末復(fù)習(xí)、檢測期末檢測2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)進(jìn)度表周次內(nèi)容備注一開學(xué)準(zhǔn)備(1)、《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》(3)3月2日上課二《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》(4)三《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》(3)、機(jī)動(1)四《有趣的乘法計(jì)算》(1)、《千米和噸》(3)五《解決問題的策略》(4)六《混合運(yùn)算》(3)清明節(jié)放假七《混合運(yùn)算》(2)、《算“24點(diǎn)”》(1)、機(jī)動(1)八《年、月、日》(4)九期中復(fù)習(xí)(2)、《期中考試》(1)期中檢測五一放假十《

6、年、月、日》(2)、《長方形和正方形的面積》(2)十一《長方形和正方形的面積》(4)十二《長方形和正方形的面積》(3)、機(jī)動(1)十三《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》(4)十四《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》(2)、《小數(shù)的初步認(rèn)識》(2)十五《小數(shù)的初步認(rèn)識》(2)、《數(shù)據(jù)的收集和整理》(2)十六《數(shù)據(jù)的收集和整理》(1)、《上學(xué)時(shí)間》(1)、機(jī)動(1)十七《整理與復(fù)習(xí)》(4)端午節(jié)放假十八《整理與復(fù)習(xí)》(1)、期末復(fù)習(xí)(2)、《期末考試》(1)期末檢測2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)進(jìn)度表周次內(nèi)容備注一開學(xué)準(zhǔn)備(1)、《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》(3)3月2日上課二《認(rèn)識多位數(shù)》(4)三《認(rèn)識多位數(shù)》(3

7、)、機(jī)動(1)四《三位數(shù)乘兩位數(shù)》(4)五《三位數(shù)乘兩位數(shù)》(3)、機(jī)動(1)六《用計(jì)算器計(jì)算》(3)清明節(jié)放假七《一億有多大》(1)《解決問題的策略》(3)八《運(yùn)算律》(4)九期中復(fù)習(xí)(3)、《期中考試》(1)期中檢測五一放假十《運(yùn)算律》(4)十一《運(yùn)算律》(3)、機(jī)動(1)十二《三角形、平行四邊形和梯形》(4)十三《三角形、平行四邊形和梯形》(4)十四《三角形、平行四邊形和梯形》(2)、《多邊

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