薛城區(qū)高中教育評(píng)價(jià)方案20-薛城區(qū)

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1、薛城區(qū)高中教育工作評(píng)價(jià)方案（2016年度）薛城區(qū)教育局印制二O—六年二月薛城區(qū)教育工作評(píng)價(jià)方案為進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，更好地完成全區(qū)教育年度工作任務(wù)，根據(jù)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》（魯辦發(fā)（2014〕55號(hào)）、《山東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度的意見(jiàn)》（魯政發(fā)〔2012〕9號(hào)）、《棗莊市教育局關(guān)于印發(fā)棗莊市教育工作評(píng)價(jià)方案的通知》（棗教發(fā)（2015〕61號(hào)）要求等文件精神，特制定本方案。—、目標(biāo)設(shè)項(xiàng)《薛城區(qū)教育工作評(píng)價(jià)方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），是對(duì)全區(qū)各教育辦、

2、各區(qū)直學(xué)校教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)的依據(jù)?！斗桨浮吩诿鞔_分項(xiàng)考核目標(biāo)的同時(shí)，一并明確了該項(xiàng)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)及考核方式，并以一覽表的形式體現(xiàn)出來(lái)。二'分?jǐn)?shù)設(shè)定1.各類(lèi)教育工作評(píng)價(jià)滿(mǎn)分為1000分，其中學(xué)校管理400分，教育質(zhì)量600分。另外，設(shè)立過(guò)程管理和獎(jiǎng)懲200分。2.《方案》另設(shè)“一票否決項(xiàng)”。三、評(píng)價(jià)辦法（一）強(qiáng)化統(tǒng)籌管理。為加強(qiáng)評(píng)價(jià)工作管理，建立政府教育督導(dǎo)室牽頭，教育局相關(guān)科室共同參與的工作機(jī)制，采取統(tǒng)一集中的方式進(jìn)行。（二）統(tǒng)一時(shí)間節(jié)點(diǎn)。除教育質(zhì)量評(píng)價(jià)需要單獨(dú)安排時(shí)間外，其他各項(xiàng)評(píng)價(jià)實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行，原則上安排在當(dāng)年學(xué)年末。（三）統(tǒng)一方法步驟。除教育質(zhì)量評(píng)價(jià)單

3、獨(dú)組織外，其余評(píng)價(jià)均統(tǒng)一方法步驟。督導(dǎo)評(píng)估工作組通過(guò)查閱資料、查看現(xiàn)場(chǎng)、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方式，依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，按照股室分工，對(duì)各單位工作給予評(píng)估，并打出分值，其中部分指標(biāo)可使用過(guò)程評(píng)估結(jié)果，最后由督導(dǎo)室統(tǒng)一匯總。（四）嚴(yán)格實(shí)施自評(píng)。為加強(qiáng)評(píng)價(jià)工作的過(guò)程性管理，各教育辦、各區(qū)直學(xué)校應(yīng)依據(jù)本方案的要求認(rèn)真組織自評(píng)。四、評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用1.評(píng)估結(jié)果直接與獎(jiǎng)懲掛鉤。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果評(píng)選“先進(jìn)單位”。其評(píng)選辦法是：（1）使用同一細(xì)則考核的單位進(jìn)行評(píng)比；（2）按區(qū)直學(xué)校、鎮(zhèn)街教育辦兩個(gè)層面評(píng)比，按評(píng)估得分分別設(shè)獎(jiǎng)；（3）“先進(jìn)單位”得分不得低于總分的85%；（4）對(duì)在工作中

4、表現(xiàn)突出的單位給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。3.在年度督導(dǎo)評(píng)估工作中，實(shí)行評(píng)價(jià)一票否決。五、相關(guān)說(shuō)明1.《方案》分類(lèi)印制，對(duì)口下發(fā)。2.凡本《方案》中未予規(guī)定的內(nèi)容，均不作為督導(dǎo)評(píng)估的計(jì)分因素。3?評(píng)估工作按照《方案》進(jìn)行。《方案》的解釋權(quán)和執(zhí)行中的最終裁定權(quán)屬于薛城區(qū)教育局。附件：1.薛城區(qū)鎮(zhèn)街教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則2.薛城區(qū)高中教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則3.薛城區(qū)初中教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則4.薛城區(qū)小學(xué)教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則高中教育工作評(píng)價(jià)細(xì)則A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)辦法責(zé)任股室A1現(xiàn)代學(xué)校制度（30分）1展劃分B發(fā)規(guī)10C1辦學(xué)理念先進(jìn)。（4分）C2規(guī)劃科學(xué)，有效實(shí)施。（6分）1.堅(jiān)持以徳為先、育人

5、為本，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，分4、2分兩檔計(jì)分。2.制定近期、屮長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，近期規(guī)劃實(shí)施情況好，分6、4、2分三檔計(jì)分?；剔kB2依法治校（20分）C3學(xué)校章程齊備，管理制度健全。（4分）C4教職工代表大會(huì)制度健全。（4分）C5建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度。（4分）C6落實(shí)校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度。（4分）C7民主管理，校務(wù)信息公開(kāi)。（4分）有一項(xiàng)不健全，扣4分，扣完20分為正。A2校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（60分）B3教育理念（4分）C8堅(jiān)持以徳為先、育人為本的理念。堅(jiān)持以徳為先、育人為本的理念分4、2、0三檔計(jì)分。B4管理能力（28分）C9實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

6、制、崗位責(zé)任制，全員聘任制，管理體系科學(xué)。（6并）C10健全學(xué)校人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、后勤管理等規(guī)章制度，執(zhí)行好。（12分）C11班子結(jié)構(gòu)合理。（6分）C12定期專(zhuān)題研究4教學(xué)工作并形成制度。（4券）1.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘任制每項(xiàng)1分。2?規(guī)章制度齊全，執(zhí)行規(guī)范，分12、8、4三檔計(jì)分。3?管理機(jī)構(gòu)設(shè)置符合規(guī)定，不臃腫，力量精干，凝聚力強(qiáng)，分6、4、2三檔計(jì)分。4?每周聽(tīng)課、評(píng)課不少于2節(jié)，每學(xué)期參與教研活動(dòng)5次以上，計(jì)4分，否則0分。5.每學(xué)期至少召開(kāi)一次教職工大會(huì)（查驗(yàn)校長(zhǎng)書(shū)面講話稿）政工股B5執(zhí)行力（18分）C13態(tài)度端正，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，政令暢通、令行左

7、木［卜（久處）C14盤(pán)力執(zhí)行，快速執(zhí)行，真抓實(shí)干。（6分）C15學(xué)校有一套執(zhí)行力運(yùn)轉(zhuǎn)良好的機(jī)制。（6分）1.政令暢通、令行禁止計(jì)6分，否則0分。2?執(zhí)行指令拖沓、敷衍了事、影響進(jìn)度扣4分。3?每項(xiàng)工作有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督促檢查、有考核評(píng)估，計(jì)6分，否則0分。政工股6情管分B輿監(jiān)10C16建立健全教育輿情監(jiān)控與處置機(jī)制，責(zé)任到人。（2分）；重大輿情處置得當(dāng)。（2分）C17按時(shí)值班，負(fù)面輿情第一時(shí)1'可上報(bào)。（2分）；完成輿情常規(guī)工作任務(wù)。（2分）；臨時(shí)應(yīng)急任務(wù)。（2分）。1?制度健全，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)計(jì)2分，否則0分。2.重大輿情處置得當(dāng)計(jì)2分，否則0