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1、鐵路安全文化建設當前,鐵路正好處在跨越式發(fā)展的大好時期。鐵路的全面提速,大量新技術、新設備的應用對鐵路運輸設備的維護提出了更高的要求,對安全生產(chǎn)提出了更高的要求。作為新生的基層維護單位??诠る姸蝸碚f,如何確保運輸安全,實現(xiàn)安全生產(chǎn)上的跨越式發(fā)展,如何讓安全生產(chǎn)深入每一個*段人的心,就成為我們需要思考和解決的課題。經(jīng)驗告訴我們,凡是安全生產(chǎn)良好的單位無不是重視安全文化建設的。只有充分認識安全文化的作用,大力宏揚具有*段特色的企業(yè)安全文化,營造“安全第一”的安全文化場,形成一個強大的安全文化磁場,建立全體員工認同和遵守的行為規(guī)范,引導員工自律,幫助職工樹立正確的安全意識
2、、態(tài)度、信念、道德和行為準則,全面提高員工的整體安全素質(zhì),才能實現(xiàn)安全運輸生產(chǎn)的長治久安。一、*段安全文化的現(xiàn)狀和面臨的困難1、*段成立時間短,管理層面正處于一個磨合期,安全文化還處在起步階段。去年12月工電段正式掛牌成立,由于我段采取的是一種與過去海鐵的基礎部管理模式完全不同,在管理機構(gòu)設置上又異于原老國鐵的站段管理的一種新型管理模式。這種新型管理模式還處于一個磨合階段,各職能管理部門的職責還沒有完全明了,一些新成立崗位的管理人員的工作范圍還不夠清晰,有時可能會出現(xiàn)有些問題都在管,但一些問題卻沒有人管的局面。這些都將導致在短期內(nèi)無法形成一股積極倡導并努力建設企業(yè)安
3、全文化安全生產(chǎn)的強大合力。第7頁共7頁2、由于*是一個新成立的公司,人員來自五湖四海。盡管安全文化建設在國內(nèi)任何一條鐵路都有,但由于每一個管理干部自身的過去負責的工作不同、個人經(jīng)歷不同,對安全文化的建設的重要性認識程度不同,就如何建設好安全文化有不同的理解和思路。而且這次新提拔的人多,部分人還是剛剛走上管理崗位,對安全文化的概念模糊。對安全文化的作用和重要性認識還不夠清晰,還沒有完成從安全文化的被教育者到安全文化建設的組織者、推進者角色的轉(zhuǎn)變。這兩個原因?qū)е略诙虝r期內(nèi)無法就如何才能作好安全文化建設形成一個共同的理念。3、干部、職工的整體文化程度不高,安全素質(zhì)參差不齊
4、,部分職工的安全意識差。據(jù)統(tǒng)計,工電段干部、職工(包括勞務工)一共人,其中擁有中專以上文憑的有人,僅占,初中文化以及初中以下文化程度有人,占到,個別勞務工居然只是還是小學畢業(yè),整體文化素質(zhì)不高,集體的感知能力不強,給安全文化向內(nèi)心的滲透設置了一道天然的“屏障”。安全素質(zhì)參差不齊,部分干部、職工的安全意識差,《維規(guī)》、《技規(guī)》根本沒有看過,還有盲目瞎干,違章蠻干的現(xiàn)象,人生安全、勞動安全防護意識差。這些都預示著我們的安全文化建設將是一場艱苦的惡戰(zhàn)。第7頁共7頁4、現(xiàn)場職工缺員情況嚴重、工作任務重,工作地點分散,工作環(huán)境艱苦,部分職工思想不穩(wěn)定,千方百計地想往??谡{(diào),給
5、安全文化的建設帶來了不少的困難。以*為例,管轄著*公里的長途光電纜線路、一個綜合機械室、四個站區(qū)機械室、擔負著*線所有的電話、數(shù)調(diào)、會議、無線列車調(diào)度設備的巡視、檢修等日常維護工作,一線職工一共才9人(還包括3個沒有定崗的見習生)。分散在*X、*X兩個點,工作任務重、壓力大,出現(xiàn)了職工半年回不了家的現(xiàn)象。工作環(huán)境艱苦,交通不便,日常生活極度枯燥,*地區(qū)甚至沒有閉路電視。由于人員少,平時開會都無法到齊,只有采取用電話聽會的形式,無法組織面對面的交流。由于工作任務重,壓力大,職工也沒有興趣參加什么活動。因此,根本無法組織、安排一些有益的安全文化活動,對安全文化的的學習、
6、教育停留在傳閱段發(fā)文件等簡單的形式上。這就給我們提出了新課題,需要我們思索在職工人員少、地點分散、工作環(huán)境艱苦、工作任務重、壓力大的情況下,如何有效地讓安全文化以最快的速度扎根于每一個職工的心靈。二、關于開展安全文化建設的幾點建議1、領導帶頭,從我做起第7頁共7頁在鐵路企業(yè)中,作為站段領導的段長、段黨委書記、紀委書記、工會主席以及各主管副段長在企業(yè)的安全生產(chǎn)中負有重要的責任。具體表現(xiàn)在他們的決策直接關系到能否保證鐵路的安全運輸生產(chǎn),他們平常在職工面前表現(xiàn)出的行為、語言、形象都會影響整個站段安全文化的質(zhì)量??梢哉f,一個企業(yè)的安全狀況如何,很大程度上取決于領導的認識意識
7、、責任意識、工作作風、管理水平等。站段領導既是安全文化建設的組織者,同時也是被教育者,還應該是體現(xiàn)企業(yè)安全文化內(nèi)涵的典范、一個企業(yè)安全文化的輻射源。領導應自覺地學習《安全生產(chǎn)法》、《維規(guī)》、《技規(guī)》等法律法規(guī),牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,嚴格執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,不折不扣地履行自己的安全職責,在切實抓好各項安全技術措施和安全管理的基礎上,積極倡導并努力建設企業(yè)安全文化,帶頭在安全文化的約束下規(guī)范自己的行為,從自身做起,爭做對鐵路站段安全文化建設的思考優(yōu)質(zhì)安全文化的典范,形成一個強大的、以發(fā)散優(yōu)質(zhì)安全文化良好的集體輻射源,在全段上下努力形成“人