創(chuàng)業(yè)成功案例分析范文

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1、創(chuàng)業(yè)成功案例分析范文追求生命的價值,激揚(yáng)創(chuàng)業(yè)的斗志,讓青春與夢想齊飛。創(chuàng)業(yè),讓他留下的不僅是忙碌的身影,更讓人感到的是燃燒的激情和收獲的喜悅。馬兆鑫,男,中共黨員,長安大學(xué)2008級信息工程學(xué)院本科生。2008年度吉林省四平市思想道德先進(jìn)個人、全國青少年計算機(jī)表演賽銀獎、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽三等獎、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生科技競賽一等獎、“芙蓉學(xué)子?榜樣力量”經(jīng)濟(jì)管理之星獲得者。系統(tǒng)集成項目管理師、西安恒泰網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理、西安共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人之一、董事會董事。追夢、他,從兒時開始立下夢想991年春天,馬兆鑫出生在吉林省四平市一個普通

2、知識分子家庭,在他成長過程中,家庭的氛圍給了他很大的影響,他的書架上擺滿的各個學(xué)科的書,每到閑暇的時間他都在父母的帶領(lǐng)下讀書。他現(xiàn)在所能記得的母親所有的教誨當(dāng)中,印象最深的一句話就是:“你要努力學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面,長大后一定要做一個對祖國、對黨、對社會有貢獻(xiàn)的人。”也許是巧合,一個偶然的機(jī)會,他從母親給他訂閱的一本《小愛迪生》少兒科普雜志中了解到了計算機(jī),從此,兒時的馬兆鑫早早地就表現(xiàn)出了對計算機(jī)的熱愛。那時候,每次走過商場的計算機(jī)專柜,他都會仿佛被一種力量所牽引,常常站在柜臺邊,看著別人熟練的操作,看上很久,想上很久,然后就會自言自語地說:

3、“長大后,我一定要學(xué)習(xí)計算機(jī),看看它還能有什么更多的用途,能不能開發(fā)出一些更加方便人們生活的功能呢?”??闯隽藘鹤訉τ嬎銠C(jī)的熱愛,也看出了兒子的執(zhí)著,沒過多久,父母便給他買來了第一臺計算機(jī),從此,他與計算機(jī),結(jié)下了不解之緣。二、他,奇思妙想,善于鉆研剛開始接觸電腦,年少的馬兆鑫就在計算機(jī)方面表現(xiàn)出了極大的興趣,后來竟然到了如癡如醉的地步。神奇的計算機(jī)給他帶來了無窮的樂趣,有時計算機(jī)也給他帶來了不少麻煩,這并沒有阻擋他學(xué)習(xí)計算機(jī)的步伐,反而更加喜歡計算機(jī)。那個時候單機(jī)游戲剛剛興起,很多有電腦的小孩子還在迷戀單機(jī)游戲中,他已經(jīng)開始鉆研計算機(jī)的工作原理

4、:為什么計算機(jī)會有這么高的計算速度呢?為什么那些軟件能夠在計算機(jī)上運(yùn)行呢?由于學(xué)習(xí)優(yōu)秀,到了中學(xué)的時候,很幸運(yùn)的,他被保送到了市重點初中,在重點初中,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境對他后來的發(fā)展起到了很大的影響。在這里,他參加了學(xué)校開辦的計算機(jī)培訓(xùn)班,第一次接觸到了編程語言,也就是在這里,共同的愛好,讓他結(jié)識了更多的朋友。學(xué)校給他們分成小組,每組分配任務(wù),共同合作完成。這段經(jīng)歷,使他特長和愛好得到良好的培養(yǎng)。初三一年,他的經(jīng)濟(jì)頭腦也開始顯現(xiàn),利用課余時間,他在網(wǎng)上建立了自己的第一家淘寶店,那時候電子商務(wù)剛剛起步,還是一個很新鮮的東西,他想,這么一個電子商務(wù)市場如

5、果挖掘出來潛在客戶會是多么龐大呀。發(fā)現(xiàn)了這個有潛力的市場,隨后,他與本地的軟件經(jīng)銷商聯(lián)系,說出自己的想法,希望展開合作。軟件經(jīng)銷商看到這樣一個孩子來跟自己“談生意”開始有些不相信,等到后來詳細(xì)聽了他的構(gòu)想,覺得分析的確實頭頭是道,表示絕對支持。事實也證明,他的決策是對的,三個月時間,他賺取了自己人生中的第一桶金。三、他,為夢想而不懈努力初中三年,他并沒有因為計算機(jī)的學(xué)習(xí)而耽誤自己的課程,相反,他漸漸的明白了,現(xiàn)在學(xué)的也是一個基礎(chǔ),只有在更好的環(huán)境下,去做專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才能在自己夢想的道路上走的更遠(yuǎn),為了實現(xiàn)這個目標(biāo),初三的他,就給自己定下了一個

6、遠(yuǎn)景目標(biāo):考取重點大學(xué)計算機(jī)系,為了去實現(xiàn)自己的這個夢想,他更加努力。在2005年中考中,他以567分優(yōu)異成績進(jìn)入雙遼市重點中學(xué)第一中學(xué)學(xué)習(xí),他,離著目標(biāo)更近了。高中三年,他不放過每一個機(jī)會。高一的時候,學(xué)校要進(jìn)行信息化建設(shè),準(zhǔn)備開設(shè)學(xué)校自己的門戶網(wǎng)站,從小就對對計算機(jī)小有造詣的他主動申請了這個任務(wù),為學(xué)校建立了官方網(wǎng)站,并不斷擴(kuò)充功能,完善論壇留言系統(tǒng)。高二期間,他又參與建設(shè)了信息化校園建設(shè),協(xié)助校園組件了VoD校園視頻點播系統(tǒng)。專研計算機(jī)之余,依然沒有耽誤學(xué)習(xí),他通過學(xué)校選拔考試,進(jìn)入重點實驗班學(xué)習(xí)。高二一年期間,他在科技創(chuàng)新上取得了豐碩的成

7、果:1.在第2006屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中榮獲二等獎。參加了全國信息學(xué)冬令營;2?項目E語言編寫的《學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)》在第二十一屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技項目吉林省一等獎,并在雙遼市部分中學(xué)投入使用?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。行走在成長的路上,只有不斷的努力才能為通往理想的道路上筑起一步步的階梯。2008年高考,如他所愿,以598分優(yōu)異成績考取長安大學(xué)信息工程學(xué)院軟件工程系,這也成為了他人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,從此他的計算機(jī)道路也進(jìn)入了正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè),讓夢想起航堅強(qiáng)的意志、機(jī)敏的思維、平和的心態(tài)、崇高的理想以及深厚的

8、專業(yè)知識和處事能力,成為他追尋夢想的堅實羽翼。進(jìn)入大學(xué)后,從小學(xué)開始自學(xué)計算機(jī),多年以來的自我學(xué)習(xí)以及大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),讓他擁有了優(yōu)于他人的

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