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《高職高專物流管理專業(yè)建設(shè)探索》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第27卷第4期蘇州教育學(xué)院學(xué)報Vol.27No.42010年12月JournalofSuzhouCollegeofEducationDec.,2010高職高專物流管理專業(yè)建設(shè)探索—基于核心競爭力視角鄭麗娟,胥洪娥(蘇州市職業(yè)大學(xué)管理工程系,江蘇蘇州215104)摘要:近年來物流行業(yè)成為我國第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展重要的內(nèi)容,其發(fā)展需要大量的應(yīng)用型專業(yè)人才,這對高職高專物流管理專業(yè)建設(shè)提出了新的要求。在這種形勢下,高職高專物流管理專業(yè)以構(gòu)建物流管理專業(yè)核心競爭力為出發(fā)點,構(gòu)建物流管理專業(yè)建設(shè)的平臺,從而實現(xiàn)高職高專物流管理專業(yè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞
2、:高職高專;物流管理專業(yè)建設(shè);核心競爭力中圖分類號:G78文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:008-793(200)04-02-03ResearchonLogisticsManagementSpecialityConstruction:BasedonCoreCompetitivenessinVocationalCollegesZHENGLi-juan,XUHong-e(ManagementDepartment,SuzhouVocationalUniversity,Suzhou215104,China)Abstract:Inr
3、ecentyears,logisticshasbecomeanimportantpartofChina'stertiaryindustry.Asthelogisticsindustryrequiresalotofappliedprofessionals,newrequirementsareraisedforthespecialityconstructionoflogisticsmanagementinvocationalcolleges.Inthissituation,withbuildingcorecompetitivene
4、ssasastartingpoint,logisticsmanagementinvocationalcollegesshouldachieveitsprofessionaldevelopment.Keywords:vocationalcollege;logisticsmanagementspecialityconstruction;corecompetitiveness近年來,物流在我國各地迅速發(fā)展起來,物流策、生產(chǎn)制造、市場營銷、組織管理等方面的整合,企業(yè)具有連鎖化、綜合化和信息化的特點。整個行使企業(yè)獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力,
5、這是企業(yè)在其發(fā)業(yè)需要大量應(yīng)用型專業(yè)人才。職業(yè)崗位的復(fù)合型展過程中建立和發(fā)展起來的一種資產(chǎn)與知識互補(bǔ)和專業(yè)化趨勢對高職高專物流管理專業(yè)發(fā)展提出系統(tǒng)?!昂诵母偁幜Α崩碚撎岢龊?,在歐美管理學(xué)界了新的要求。因此,高職高專物流管理專業(yè)的發(fā)展和企業(yè)界迅速成長為戰(zhàn)略管理的主流,并逐漸擴(kuò)充既要面對新形勢的變化,又要針對各高校自身的特影響。同樣,高校為利益謀求發(fā)展,為效益參與競爭。點,以核心競爭力的理論為指導(dǎo),實現(xiàn)物流管理專高校產(chǎn)生社會和經(jīng)濟(jì)效益的大小和多少取決于它業(yè)的新飛躍。本身競爭力的強(qiáng)弱,高校各專業(yè)核心競爭力乃是在一、核心競爭力理論高校發(fā)
6、展過程中積淀而成,蘊(yùn)涵于高校內(nèi)質(zhì)之中。核心競爭力又名核心能力(corecompetence),因此,借鑒企業(yè)核心競爭力的概念,結(jié)合高等職業(yè)是從企業(yè)核心技術(shù)中衍生出的一個概念,最早見于院校物流管理專業(yè)的實際情況,發(fā)展自身的核心競美國普拉哈萊德和哈默20世紀(jì)90年代初,發(fā)表在爭力可以定義為:高職高專物流管理專業(yè)在長期辦《哈佛商業(yè)評論》上的《公司的核心競爭力》一文。核學(xué)過程中形成的,蘊(yùn)涵于高職高專院校內(nèi)質(zhì)中而獨心競爭力以企業(yè)的技術(shù)能力為核心,通過對戰(zhàn)略決具的,基于自身條件,遵循社會發(fā)展要求和人才成收稿日期:2010-10-13作者簡
7、介:鄭麗娟(1979-),女,云南潞西人,講師,碩士,研究方向:物流管理;胥洪娥(1973-),女,江蘇鹽城人,講師,碩士,研究方向:物流與供應(yīng)鏈管理。-2-萬方數(shù)據(jù)蘇州教育學(xué)院學(xué)報第27卷長規(guī)律,有效獲取資源,強(qiáng)化辦學(xué)特色,能夠支撐物三、基于核心競爭力發(fā)展的高職高專物流管理流管理專業(yè)過去、現(xiàn)在和未來的競爭優(yōu)勢,并使物專業(yè)建設(shè)措施流管理專業(yè)在長期競爭環(huán)境中能取得主動的核心針對高職高專的物流管理專業(yè)建設(shè)中提出的能力。相關(guān)要求,結(jié)合高職高專物流管理專業(yè)核心競爭力二、核心競爭力下高職高專物流管理專業(yè)教學(xué)發(fā)展的需要,高職高專物流管
8、理專業(yè)建設(shè)應(yīng)該面對建設(shè)新的形勢,采取一些行之有效的方法,提高專業(yè)建設(shè)高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是應(yīng)用型高級人才,其特水平。點是職業(yè)教育,人才培養(yǎng)是以就業(yè)為導(dǎo)向,課程設(shè)置(一)采用“能力本位”的人才培養(yǎng)模式也是圍繞職業(yè)崗位群所需的職業(yè)技能來設(shè)置的。在從高職高專物流管理專業(yè)建設(shè)的核心競爭