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《中國(guó)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、目錄一、中國(guó)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀………………………………………………1（一）農(nóng)村剩余勞動(dòng)力數(shù)量龐大，大量農(nóng)村人口進(jìn)入城市…………1（二）高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難………………………………………1（三）城鎮(zhèn)下崗人員再就業(yè)困難………………………………………2二、中國(guó)失業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因…………………………………………3（一）自然原因——人口總量過(guò)大……………………………………3（二）體制原因——中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然現(xiàn)象…………………4（三）結(jié)構(gòu)性失業(yè)………………………………………………………4（四）摩擦性失業(yè)………………………………………………………5（五）全球經(jīng)
2、濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)影響原因……………………………………5三、失業(yè)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響……………………………………………6（一）失業(yè)的社會(huì)影響…………………………………………………6（二）失業(yè)的經(jīng)濟(jì)影響…………………………………………………8四、控制失業(yè)的對(duì)策……………………………………………………9（一）充分發(fā)揮中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員的功能…………………9（二）進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，積極創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)……………………………………………………………………10（三）加快中西部和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，吸引人才就業(yè)…………………10（四）大力發(fā)展職業(yè)教育，提
3、高勞動(dòng)者就業(yè)能力……………………11（五）轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念…………………………………………11五、結(jié)束語(yǔ)………………………………………………………………12參考文獻(xiàn)………………………………………………………………1313中國(guó)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因與對(duì)策探析【內(nèi)容摘要】失業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家普遍面臨的難題，我國(guó)作為世界人口第一的發(fā)展中大國(guó)，正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，失業(yè)問(wèn)題在我國(guó)將長(zhǎng)期存在。依據(jù)當(dāng)前中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，失業(yè)現(xiàn)象的存在逐年增高，中國(guó)的失業(yè)狀況是令人擔(dān)憂的。目前，失業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，中國(guó)現(xiàn)階段為什么會(huì)產(chǎn)生大
4、量的失業(yè)人口，應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的失業(yè)問(wèn)題，失業(yè)現(xiàn)象在發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)，應(yīng)采取什么措施解決它等等，本文對(duì)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀及對(duì)策問(wèn)題進(jìn)行了探析?！娟P(guān)鍵詞】失業(yè)問(wèn)題現(xiàn)狀原因?qū)Σ甙凑諊?guó)際上通用的定義，失業(yè)是指在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)，具有勞動(dòng)能力并愿意就業(yè)的勞動(dòng)者找不到工作的社會(huì)現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)者不能與生產(chǎn)資料相結(jié)合創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，是一種經(jīng)濟(jì)資源的浪費(fèi)。張彥，呂青.社會(huì)保障概論（第二版）.南京大學(xué)出版社，2008年，第259頁(yè)。目前，失業(yè)已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中非常突出的也是全社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，中國(guó)現(xiàn)階段為什么會(huì)產(chǎn)生大量的失業(yè)人口，失業(yè)現(xiàn)象在發(fā)展
5、過(guò)程中呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)，應(yīng)采取什么措施解決它等等這些現(xiàn)在都成了擺在我們面前的新課題。一、中國(guó)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀（一）農(nóng)村剩余勞動(dòng)力數(shù)量龐大，大量農(nóng)村人口進(jìn)入城市隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程加快，有限的耕地必然導(dǎo)致農(nóng)業(yè)排擠出更多的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是必然的趨勢(shì)。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，13中國(guó)農(nóng)村人口達(dá)8.6億人，為全國(guó)總?cè)丝诘?0.9％，農(nóng)村從業(yè)人員為4.9億，為全國(guó)從業(yè)人員總數(shù)的72.2％，除去失業(yè)人員外，農(nóng)村中尚有近４億人口無(wú)所事事。除去老人，喪失勞動(dòng)力及未達(dá)到勞動(dòng)年齡的兒童外，農(nóng)村中富余人員的基數(shù)還是很大的，據(jù)專家估計(jì)，中國(guó)農(nóng)村富余勞動(dòng)力在1.9億
6、。（二）高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難隨著高等教育的迅猛發(fā)展，高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。大學(xué)生已不再是用人單位爭(zhēng)著搶著要的香餑餑了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年中國(guó)內(nèi)地約有630萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將走向就業(yè)市場(chǎng)，而這些畢業(yè)生中又將有大部分面臨就業(yè)困難的窘境。造成大學(xué)生就業(yè)困難的因素主要有以下幾個(gè)方面：1、金融危機(jī)給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)巨大沖擊。受全球金融危機(jī)影響，我國(guó)經(jīng)濟(jì)中出口貿(mào)易受損嚴(yán)重，造成大量加工制造業(yè)企業(yè)倒閉。另一方面，企業(yè)對(duì)招聘人員的學(xué)歷、素質(zhì)要求卻大幅提高，增加了高校畢業(yè)生的求職壓力。2、自身綜合素質(zhì)不高，競(jìng)爭(zhēng)力不足，缺乏實(shí)踐技能，高
7、校對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)鍛煉的平臺(tái)還不能完全滿足學(xué)生成才的需要，造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，難以適應(yīng)用人單位的要求，高校應(yīng)聯(lián)手社會(huì)、企業(yè)積極拓寬培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的平臺(tái)。3、大學(xué)生就業(yè)觀念有偏差，自我認(rèn)識(shí)不清晰，自我定位不明確。在就業(yè)中期望值太高，在面對(duì)選擇時(shí)左顧右盼，存在攀比心理，重地位，重名利，輕事業(yè)，輕奉獻(xiàn)，缺少艱苦奮斗的精神和責(zé)任感，不斷在應(yīng)聘與選擇的矛盾中浪費(fèi)機(jī)會(huì)、資源。（三）城鎮(zhèn)下崗人員再就業(yè)困難13當(dāng)前我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正有勞動(dòng)密集型為主向資金密集型、技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變。而下崗人員普遍年齡偏大，女性偏多，文化素質(zhì)較低，技能單一，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力差，不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
8、條件下就業(yè)的需要。長(zhǎng)期的“大鍋飯”體制養(yǎng)成了過(guò)分依賴企業(yè)或政府安置的思想，對(duì)企業(yè)的心理承受能力差，怕吃苦不愿
