模因論視角下廣告語言探析

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1、青海師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得青海師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名:日期:青海師范大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明青海師范大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容

2、相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外,允許論文被查閱和借閱,可以公布(包括刊登)論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布(包括刊登)授權(quán)由青海師范大學(xué)研究生部辦理。研究生簽名:導(dǎo)師簽名:日期模因論視角下的廣告語言探析中文摘要廣告語言在現(xiàn)代商業(yè)廣告中具有極為重要的作用,它是整則廣告的靈魂與精髓,是廣告信息傳播的重要載體。本文結(jié)合語言學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí),以模因論為主要理論依據(jù),深入探討廣告語言的復(fù)制與傳播特點(diǎn),對(duì)廣告語言中傳統(tǒng)意義上的引用、仿擬、隱喻、轉(zhuǎn)喻等修辭概念進(jìn)行模因?qū)W上的重新解讀,分析廣告語言中的文化因素,指出強(qiáng)勢模因在廣告語言傳播中的優(yōu)

3、勢,力求避免運(yùn)用弱勢模因。本文主要采用定性研究的方法,對(duì)搜集到的廣告語言進(jìn)行篩選、歸類,選出具有代表性的廣告語言,并根據(jù)語言模因模仿的顯隱、語言模因變異的程度等標(biāo)準(zhǔn)把廣告語言歸類。然后運(yùn)用語言模因理論具體分析廣告語言的特點(diǎn),概括廣告語言的創(chuàng)作類型。全文包括五部分內(nèi)容:緒論部分對(duì)廣告語言的國內(nèi)研究現(xiàn)狀、模因理論的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述,指出研究所取得的成就與存在的問題。第一章探討了語言模因的性質(zhì)與類型,廣告語言模因的特點(diǎn)及其傳播的生命周期。第二章探討了以模仿語音形式為特點(diǎn)的顯性模仿在廣告語言中的體現(xiàn),指出同形復(fù)制與同構(gòu)替換是顯性模仿的兩種主要表現(xiàn)形式。第三

4、章探討了以復(fù)制語義內(nèi)容為特點(diǎn)的隱性模仿,討論了廣告語言中的隱喻與轉(zhuǎn)喻、廣告語言中蘊(yùn)含的文化情感因素。第四章總結(jié)了強(qiáng)勢廣告語言的創(chuàng)作策略。本文初步分析了廣告語言模因傳播的生命周期,詳細(xì)探討了廣告語言復(fù)制語言模因的各種表現(xiàn)形式。但本文中廣告語言對(duì)語義內(nèi)容模仿的分析不夠全面與深入,探討的范圍比較狹窄,這是本文的不足,同時(shí)也是以后研究的重要課題。本文的研究既充實(shí)了語言模因理論,又為廣告語言創(chuàng)作人員擬寫廣告語言提供了理論上的指導(dǎo),同時(shí)還為廣大受眾解讀和欣賞廣告語言提供了方法論上的幫助。關(guān)鍵詞:廣告語言,模因,強(qiáng)勢模因,顯性模仿,隱性模仿ITHESTUDYOFADVERT

5、ISINGLANGUAGEFROMTHEPERSPECTIVEOFMEMETICAPPROACHAbstractTheadvertisinglanguageprocessesveryimportantfunctioninthemodernbusinessadvertisement,whichisthead’ssoulandpithandtheimportantcarrierinthespreadoftheadvertisement.Combinewiththeknowledgeofthelinguistics,advertisement,psychology,

6、aesthetics,communication,thisarticlediscussestheadvertisinglanguage’scharacteristicofthereplicationandthetransmission.Thearticleexplainssomeconceptionoftherhetoricanewsuchasquote,parody,metaphorandmetonymyintheviewofmemetics.Toanalyzethecultureelementoftheadvertinglanguage,thearticl

7、epointsoutmightymemehasthesuperiorityintheadvertisementspreadandavoidweakmeme.Thearticleusesthedeterminationofthenaturemethodtosiftandclassifyandelectthetypicaloftheadvertisinglanguage.Onthebasisofthestandardfortheimitation’sobviousordormantandthevariation,thearticleclassifiesforthe

8、advertisinglanguage

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