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《哈哈鏡笑哈哈(教案)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《哈哈鏡笑哈哈》教案教材分析：本課為嶺南版第一冊第7課，其課型為設(shè)計應(yīng)用。哈哈鏡不但是學生熟悉的物體，更由于鏡中人物變形而吸引學生的興趣與注意力。本課嘗試以美術(shù)與科技為切入點，以哈哈鏡能使物象變形的科學現(xiàn)象引導(dǎo)學生制作會變化的畫。“用折紙?zhí)懋嫷姆椒ㄗ鲆粡垥兓漠嫛笔潜菊n學習的重點。感受夸張變形的藝術(shù)手法并獨立創(chuàng)造有新意的哈哈畫是本課的難點。學情分析： 本課是一年級第一冊的教學內(nèi)容。一年級的孩子們活潑好動，注意力不容易集中，喜愛游戲，他們的模仿力強，可塑性大，對新鮮事物充滿好奇與求知欲，對美術(shù)學習也是充滿著興趣，思維也處于一個非常活躍的狀態(tài)，想像力相當豐富。敢于表達自己的所
2、見所聞所想。教學目標：知識技能： 1.掌握“折疊”與“添加”的方法，感受粗淺的“夸張變形”的藝術(shù)手法?！ ?.能用“點、線、色”裝飾畫面。更多內(nèi)容請訪問new.060s.com過程與方法： 1.在嘗試探索中掌握“折疊和添加”的方法 2.能大膽運用“點、線、色”裝飾畫面 情感、態(tài)度、價值觀： 大膽的表達所感所想，體驗造型活動的樂趣?！ 〗虒W重點：掌握“橫折、豎折和添加、連接”的方法，做出一張會變化的畫?！ 〗虒W難點：感受粗淺的“夸張變形”的藝術(shù)手法。創(chuàng)作有新意的哈哈畫 教學方法：觀察欣賞啟發(fā)引導(dǎo)示范嘗試練習 教學準備：課件范畫二幅白紙水彩筆 教學過程： 師：今
3、天老師給大家?guī)硪皇追浅：猛娴母枨屛覀円黄饋砺犅牥桑。ㄒ曨l播放兒歌《哈哈鏡》） 師：歌曲聽完了，小朋友們在干什么呀？ 生：照哈哈鏡?！ 煱鍟R?！ 煟耗阏者^哈哈鏡嗎？ 生：照過 師：照哈哈鏡好不好玩呀？ 生：好玩?！ 煟耗銈儸F(xiàn)在想照嗎？ 生：想 師：老師這里做了一個簡易的哈哈鏡，誰想來照一照。（拿出自制道具哈哈鏡） 請學生上來照哈哈鏡。師變換凹凸面?！ 煟赫堊屑氂^察鏡子中人物的形象，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：變成了二個人，變矮了，變高了，變瘦了，變胖了?！ 煟和ㄟ^觀察大家發(fā)現(xiàn)在照哈哈鏡的時候鏡中的人和平時一樣嗎？生：不一樣？ 師：我們?nèi)税l(fā)生了…
4、… 生：變化 師：人發(fā)生了變化，所以我們覺得特別的好玩，對嗎。今天我們就要一起來學習哈哈鏡笑哈哈（板書） 師：剛我們觀察到在照哈哈鏡的時候我們?nèi)撕推綍r是不一樣的，有時候會變得很胖，有時候會變得很瘦，有時候會變得很高，有時候會變得很矮，發(fā)生了變形，很夸張。（課件展示：變形和夸張）今天我們就要利用變形夸張的特點來做有趣的東西。在做之前，老師想問問我們的哈哈鏡照出來為什么會發(fā)生這樣的變化了？有誰知道？ 生：因為鏡子是不平的，彎曲的?！ ≌n件展示：哈哈鏡的表面彎曲，照出來的樣子就變形啦。 師：老師利用變形的特色做了兩張非常有趣的哈哈畫，你們想看嗎？ 生：想。 師展示范畫
5、，邊展示邊講故事。有一個小姑娘，她說今天早上吃了很多很多的早餐，你瞧。變（拉開范畫） 師：小姑娘怎么樣了？ 生：變得很胖了?！ 煟耗阌X得最有意思的地方在哪里？ 生：肚子。 師：哦，原來她肚子里有很多的食物。早上吃太多了，她一下就變胖了?！ 熣故玖硪粡埛懂??！ 煟哼@個小姑娘說，我今天去釣魚了。你猜猜我的魚在哪呀？變。（拉開范畫）她釣的小魚在哪里呀。原來在她的嘴巴里?！ ∵€有幾個小朋友也做了非常好玩的哈哈畫，我們一起去看看吧?！ ≌n件播放學生作品。師邊播邊描述 有個美麗的小姑娘來了。（變）。原來她并不是很漂亮，臉上長了好奇怪的東西呀?！ 〈蠹液?，我是小紅。（變）你
6、看我把雙胞胎妹妹也帶來啦?！ O悟空也來了，（變）哦，這個孫悟空好胖呀?！ 煟哼@些哈哈畫好玩嗎？你們想不想做這么好玩的哈哈畫呀？ 生：好玩。想?！ 煟赫l最聰明，你能夠告訴老師做哈哈畫第一步應(yīng)該干什么呢？ 生：折紙?！ 煟赫f得非常正確。我們應(yīng)該先折紙。（板書步驟：第一步：折）現(xiàn)在請你打開書本16頁，找出書本中是怎么教你折的，利用桌面上的白紙試著折一折?？纯凑l最快折出來。 生自學教材，嘗試折紙?！ 煟赫l折好了，請你來告訴大家你是怎么折的。請個別學生上講臺講演示折法。師補充說明。 師：除了書本上教的折法，還沒不一樣的折法嗎？ 鼓勵學生創(chuàng)新折紙，并表揚?！ 煟旱谝?/p>
7、步我們做好了，折。第二步我們應(yīng)試干什么了？ 生：畫?！ 煱鍟旱诙剑寒嫛 煟赫媛斆?。不過老師有個問題想問問大家，我們應(yīng)該先打開來畫還是折起來畫了？ 生：折起來畫。 師：嗯，我們先折起來畫，再打開添加。讓老師來試試吧?！ ±蠋熌贸稣酆玫募埵痉?，邊示范邊講故事?！ 煟何覀冋展R這么好玩，月亮姐姐說，我也想來照照哈哈鏡呀。讓我們請月亮姐姐來照哈哈鏡吧。師畫出月亮形狀。老師把月亮請來了?，F(xiàn)在老師把它打開來看看，中間怎么樣呀？生：中間是分開的，是空的?！ 煟何覀兪遣皇菓?yīng)該把中間空白的地方補起來，
